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广东使用公共基础知识
955
简答题

191.【】正确。《宪法》第十条第三款规定:“国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。”

答案解析

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广东使用公共基础知识

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单选题

53.【】C。解析:“福兮,祸之所伏”意思是说祸与福互相依存,可以互相转化。这个命题表明矛盾双方相互依赖,一方存在以另一方存在为前提,双方共处于一个统一体中;矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下相互转化。③④正确,故本题答案为 c。

单选题

52.【】B。解析:29 次轻微事故、300 起未遂先兆及 1000 起事故隐患是量的积累,当积累到一定程度就会发生质变引起严重事故。故本题答案为 B。其他选项表述正确,但是不合题意。

单选题

51.【】C。解析:“有象斯有对,对必反其为。有反斯有仇,仇必和而解”意思是一切现象都有对立两方面,对立两方面的运动方向必然相反,相反就相仇,相仇就是斗争,斗争的结果,必然归于调和。这体现的是矛盾双方的对立统一关系。故本题正确答案为 C。

单选题

50.【】B。解析:哲学唯物主义历史观当中讲到,人民群众是社会的主体,是社会的创造者,是物质财富和精神财富的创造者。进而可以得出,人民群众是社会的创造者和社会的主人。

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49.【】B。解析:本题考查因果联系的多样性。因果联系的多样性表现为。一因一果、一果

单选题

48.【】B。解析:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”体现了同心同德对一个整体的重要性,体现了局部与整体之间是辩证统一的。

单选题

47.【】C。解析:和谐是矛盾的一种特殊形式,体现着矛盾双方的互相依存、互相促进和共同发展。但和谐并不意味着矛盾双方的绝对同一。和谐是相对的、有条件的,矛盾双方平衡、协调、合作,事物才能展现和谐状态。

单选题

46.【】D。解析:本题从网络谣言切人,指出它影响人们的心理认知和价值伦理、观念,从而激化社会矛盾,恶性群体事件便是其集中体现,可见社会意识可以反作用于社会存在。故本题答案选 D。

单选题

43.【】C。解析:形而上学的观点是用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的。“只见树木,不见森林”即是用一种孤立、片面的观点看问题。故本题答案为 C。

单选题

42.C【】。解析:4说法错误,认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷的过程。题干说法并未提到实践为认识提供工具,而是说人类为战胜病菌引起的疾病所作的努力是实践的需要而产生的。1说法错误、

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