何老师在教学中努力维持课堂纪律,重视学生对自己是否满意,与家长建立联系,尝试将所学教育理论与教学实际相结合。这说明何老师在专业发展上处于( )阶段。

下列关于课外活动的说法正确的是( )

教师职业道德是外部的规范与约束,教师职业道德素养则侧重于教师个人自觉的道德修养( )

提高教师职业道德认识是师德养成的前提( )

教师职业道德修养是社会对教师职业道德的要求( )

教师职业道德养成主要依靠自律与外部环境和社会无关( )

教师职业道德修养伴随教师一生( )

积极参加社会实践,做到知行统一,是教师职业道德修养的重要途径( )

140教师进行师德修养的起点和前提是( )

关于“教师职业道德自我养成”的作用,以下说法不正确的是( )

中小学教师对自己的职业道德行为进行我教育、自我批评、我陶冶、自我锻炼和自我改造的方法属于( )