721.男性，42岁，因剧烈腹泻来诊，根据临床症状和查体结果，高度怀疑为霍乱，正在等待实验室检查结果以确认诊断。该患者经检查确诊为霍乱，予以隔离治疗，护士应告知其家属，患者的隔离期限是:

820.护士从患者角度，通过倾听和询问与患者交谈，理解患者感受，护士采用的交谈策略是:

819.女患儿，2个月，因肺炎高烧急诊入院，护士在为其进行静脉输液时，两次穿刺失败，患儿父亲非常气愤，甚至谩骂护士。导致此事件发生的主要因素是:

818.下列护患沟通中，属于开放式提问的是:

817.女性38岁，1周前因“发热待查”被收入院，护士为其采血标本时，患者说:“治疗这么多天，怎么感觉病情一直没有好转?”护士正确的回答是:

816.护士甲与乙同在一个病房工作，两人性格差异，乙觉得甲做事风风火火，不够稳重，甲觉得乙做事慢条斯理，拖拖拉拉，所以两人经常会发生一些矛盾，造成护际关系紧张的主要因素是:

815.属于开放式的提问的是:

814.语言沟通的主要媒介是:

813.男性58岁，患有肥厚型心肌病5年，近一个月来常有心绞痛发作及一过性昏厥，患者因此非常紧张，整日卧床，不敢活动，该患者出现的角色行为改变属于:

812.女32岁，在得知自己被确诊为乳腺癌早期时，忍不住躺在病床上失声痛哭，这时护士问:“你现在觉得怎么样?”但患者一直低头不语，不愿意和护士沟通。 之后的几天内，患者情绪很低落，常为一些小事伤心哭泣。当患者因沮丧而哭泣时，护士不恰当的沟通行为是;

811.女32岁，在得知自己被确诊为乳腺癌早期时，忍不住躺在病床上失声痛哭，这时护士问:“你现在觉得怎么样?”但患者一直低头不语，不愿意和护士沟通。 之后的几天内，患者情绪很低落，常为一些小事伤心哭泣。当护士试图和患者沟通时，影响护患沟通的核心问题是患者的: