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单选题
焦虑情绪对学习只有干扰和阻碍作用。( )
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注意的转移就是指注意的分散,是注意的分心现象。( )
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一定的紧张不利于学生的学习 。( )
单选题
瞬时记忆和短时记忆容量有限,长时记忆容量无限。( )
单选题
说课的基本要素包括:说教材、说教法、说学情、说过程等。( )
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《礼记.学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”成语“教学相长”的意思是教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。( )
单选题
超额学习越多,记忆效果越好。( )
单选题
只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。( )
单选题
教学工作就是要用艺术的形式传播科学的内容。( )
单选题
对人才的界定,多元智能理论采取的是一种“一票肯定”的评定方法,即无论一个人在其他方面有多么的差,但只要他在一个方面有较强的智能,就可称为人才。( )
