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1、各级公安机关在规定的辅警用人额度内依法聘用由财政保障的辅警,不得无指标聘用()

A、正确

B、错误

答案:A

解析:各级公安机关在规定的辅警用人额度内依法聘用由财政保障的辅警,不得无指标聘用。这道题考察了公安机关在招聘辅警时需要遵守的规定,不能超出规定的用人额度。这是维护招聘公平和规范的重要规定。

辅警行政测试能力(官方)
讨论对于()相当于()对于明白
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f51a-3ed3-6730-c091-da481f4a6413.html
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甲公司向乙公司采购一套总价为50万元的机电设备,丙公司为甲公司提供保证担保,约定丙公司承担保证责任直至甲公司付清贷款为止,但未约定丙公司承担的是一般保证还是连带保证。下列关于丙公司的保证责任期间的说法正确的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f51a-3ed3-5b78-c091-da481f4a641b.html
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要治服坏人,有时候要以坏治坏,以小坏对付大坏,以假坏对付真坏。坏人也会做好事,但好人只要做过坏事就变成了坏人。由此可以推出:
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我国移动互联网市场收入同比增长率最低的年份是()
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学习迁移指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中,没有体现学习迁移能力的是:
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资料数据表明,2012年北京城乡居民收入比为()
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有人说,不管你眼下的境况多么不济,比如薪水微薄,面临失业等,只要银行里还有一笔储蓄就不足为虑,而假如你挣一文花一文,这时可就真要陷于绝境了,所以,只有储蓄才能使一个人在经济上真正独立起来。如果有人反对这一言论,则以下可能不是反对者观点的是:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f51a-3ed3-76d0-c091-da481f4a6402.html
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2013年黑龙江省规模以上水稻加工企业中除哈尔滨以外的企业占全省的比重为()
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目前我国并不缺乏好的设计,人才也不少,但如何与生活、市场结合,让设计成为产业,其间还有不少障碍。一是艺术家与生产厂家缺少交流的渠道,二是设计师闭门造车的不少,三是厂家对设计缺乏兴趣。许多专家认为,对设计的现代认知应该推广到所有企业,让企业舍得投资,只有明白了设计是未来竞争的主要资本,是国际社会衡量产品的主要标准,是消费者购买天平中的主要砝码,企业才能拥有重视设计的战略眼光。从这段文字可以推出:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f51a-3ed3-7ab8-c091-da481f4a6410.html
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2002、2003年平均全国普通高等教育在校学生中本科与专科之比大约为:
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辅警行政测试能力(官方)

1、各级公安机关在规定的辅警用人额度内依法聘用由财政保障的辅警,不得无指标聘用()

A、正确

B、错误

答案:A

解析:各级公安机关在规定的辅警用人额度内依法聘用由财政保障的辅警,不得无指标聘用。这道题考察了公安机关在招聘辅警时需要遵守的规定,不能超出规定的用人额度。这是维护招聘公平和规范的重要规定。

辅警行政测试能力(官方)
相关题目
讨论对于()相当于()对于明白

A.  争吵,听

B.  过程,结果

C.  大家,我们

D.  清楚,弄

解析:题目知识点[语义理解] 题目解析: 该题要求选择与“对于清楚相当于弄”意思相同的选项,根据语义理解可知“清楚”是指理解到位、明确,而“弄”则表示了解不透彻、不明确,因此,对于“清楚”相当于“弄”的表述可以是“不清楚”,也就是选项D。

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甲公司向乙公司采购一套总价为50万元的机电设备,丙公司为甲公司提供保证担保,约定丙公司承担保证责任直至甲公司付清贷款为止,但未约定丙公司承担的是一般保证还是连带保证。下列关于丙公司的保证责任期间的说法正确的是()。

A.  直至甲公司付清贷款为止

B.  约定的付款期限届满之日起6个月

C.  约定的付款期限届满之日起2年

D.  乙公司交货之日起2年

解析:题目知识点[保证担保] 题目解析:本题考查保证担保的相关知识点,根据题干中的约定,丙公司为甲公司提供保证担保,约定丙公司承担保证责任直至甲公司付清贷款为止,但未约定丙公司承担的是一般保证还是连带保证,因此正确答案应该是约定的付款期限届满之日起2年,即丙公司的保证责任期限为2年。

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要治服坏人,有时候要以坏治坏,以小坏对付大坏,以假坏对付真坏。坏人也会做好事,但好人只要做过坏事就变成了坏人。由此可以推出:

A.  好人不可能治服坏人

B.  世界上不可能有好人

C.  做过好事的人未必是好人

D.  做过坏事的人未必是坏人

解析:题目知识点[逻辑推理] 题目解析:根据题干中的“以坏治坏,以小坏对付大坏,以假坏对付真坏”可以推出,做坏事的人未必是坏人,做好事的人未必是好人,因此选项C“做过好事的人未必是好人”是正确的。而选项A和B是极端的推论,不符合逻辑;选项D则与题干中的论述相悖。

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我国移动互联网市场收入同比增长率最低的年份是()

A.  2005年

B.  2006年

C.  2007年

D.  2008年

解析:题目知识点[经济学] 题目解析: 本题考察了对我国移动互联网市场的收入同比增长率历年情况的了解。根据数据可知,我国移动互联网市场的收入同比增长率自2005年开始逐年增长,其中2006年增长率相比其他年份最低。因此,本题答案为B选项。此题考察的知识点是宏观经济学中的国民经济核算。

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学习迁移指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中,没有体现学习迁移能力的是:

A.  利用几何方法证明黄赤交角

B.  当我们遇到疑难问题感到无所适从时,联想以前发生的类似场景,从经验中寻找解决问题的方法

C.  小张喜欢某个足球明星,刚开始只喜欢他的球技,但慢慢开始关注他生活的全部

D.  篮球运动员在学习推铅球时,一开始总是习惯于沿弧线抛球,而难以适应沿直线推出铅球的出手动作

解析:题目知识点[学习迁移] 题目解析: A选项利用几何方法证明黄赤交角涉及几何学的知识结构和证明方法,属于学习迁移的一种;B选项通过联想以前的类似场景来解决问题,体现了从以前的经验中寻找解决问题的方法,也属于学习迁移的一种;D选项描述的是从弧线抛球到直线推铅球的技能迁移,属于学习迁移的一种;而C选项所描述的只是小张的兴趣和喜好的变化,并没有涉及到学习迁移,因此选C。

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资料数据表明,2012年北京城乡居民收入比为()

A.  2.21∶1

B.  1∶3.21

C.  1∶2.21

D.  3.21∶1

解析:题目知识点:比例与比率。题目解析:题目中要求计算2012年北京城乡居民收入比,比的表示方法为A:B或A/B,其中A表示城镇居民的收入,B表示农村居民的收入。根据资料数据可知,城乡居民收入比为2.21∶1,即城镇居民的收入是农村居民收入的2.21倍,因此答案为A。

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有人说,不管你眼下的境况多么不济,比如薪水微薄,面临失业等,只要银行里还有一笔储蓄就不足为虑,而假如你挣一文花一文,这时可就真要陷于绝境了,所以,只有储蓄才能使一个人在经济上真正独立起来。如果有人反对这一言论,则以下可能不是反对者观点的是:

A.  有存款的人在境况不济时也会面临忧虑

B.  储蓄是衡量一个人在经济上独立与否的标准

C.  挣一文花一文的人在境况不济时也不会面临绝境

D.  没有储蓄的人也可以在经济上真正独立起来

解析:题目知识点[金融知识] 题目解析: 这道题目考查的是储蓄对于经济独立的影响,选项B与题干所说的观点相符,因为储蓄不是衡量一个人在经济上独立与否的标准,而是其中之一。选项A和C与题干所说的观点相反,选项D虽然可能有其他渠道实现经济独立,但与题干所说的依赖储蓄的观点相悖,因此B是正确答案。

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2013年黑龙江省规模以上水稻加工企业中除哈尔滨以外的企业占全省的比重为()

A. 0.652

B. 0.665

C. 0.673

D. 0.684

解析:题目知识点[统计学] 题目解析: 该题涉及到比重的计算,需要对统计学中比重的计算方法进行掌握。具体而言,该题是要求计算出除哈尔滨以外的水稻加工企业的数量占全省水稻加工企业数量的比例,因此应该采用“除数÷被除数”的计算方法,即“除哈尔滨以外的水稻加工企业数量÷全省水稻加工企业数量”。通过计算,可得除哈尔滨以外的企业占全省的比重为0.684,因此选D。

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目前我国并不缺乏好的设计,人才也不少,但如何与生活、市场结合,让设计成为产业,其间还有不少障碍。一是艺术家与生产厂家缺少交流的渠道,二是设计师闭门造车的不少,三是厂家对设计缺乏兴趣。许多专家认为,对设计的现代认知应该推广到所有企业,让企业舍得投资,只有明白了设计是未来竞争的主要资本,是国际社会衡量产品的主要标准,是消费者购买天平中的主要砝码,企业才能拥有重视设计的战略眼光。从这段文字可以推出:

A.  企业对设计的漠视阻碍了我国设计的产业化发展

B.  设计者与企业沟通不畅制约着设计的市场化进程

C.  国内企业对设计水平的评价与国际标准存在差异

D.  企业不愿在设计环节投资造成大批设计人才流失

解析:题目知识点[设计产业化发展的障碍] 题目解析:从文章中可以得出,艺术家与生产厂家缺少交流的渠道、设计师闭门造车、厂家对设计缺乏兴趣等因素都对设计的产业化发展造成了阻碍,故选A。

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2002、2003年平均全国普通高等教育在校学生中本科与专科之比大约为:

A.  4∶3

B.  3∶2

C.  5∶4

D.  6∶5

解析:题目知识点[比例与比例关系] 题目解析:本题考查比例关系的计算。根据题意,计算本科与专科的比值,可得本科与专科之比为4:3。因此,选项A为正确答案。

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