勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生（ ）和资助家庭经济困难的学生的有效途径。

家庭经济困难学生资格认定后，学校应（）随机抽选一定比例（不低于10%）的家庭经济困难学生，通过信件、电话、个别访谈、实地走访等方式进行了解核实。

学校要将家庭经济困难学生认定的名单、档次，以适当方式在适当范围内公示（ ）个工作日。

学校要将家庭经济困难学生认定的（ ），以适当方式在适当范围内公示5个工作日。

如发现申请认定的家庭经济困难学生有弄虚作假现象，一经核实，（ ）。情节严重的，学校应依据有关规定进行严肃处理。

小何是广西某高校在校生，家住云南，家里由于旱灾导致家庭经济困难，2021年9月，小何的家庭难以支付其在校期间的学习和生活基本费用，她向学校申请家庭经济困难认定，根据小何的情况，可认定为（ ）。

小廖是广西某师范学校的学生，父母亲都是无固定收入，通过申请国家助学贷款帮助他能够顺利入学，家里每月给予的生活费加上小廖参加勤工助学获得的补助，基本上解决了小廖在校期间的学习生活费用。2021年9月，由于父亲患病住院，导致家里经济更加困难，小廖向学校申请家庭经济困难认定，根据他的情况，可认定为（ ）。

小农同学家住农村，2019年9月考取广西某大学，入学后，辅导员了解到小农同学因为家里经济困难，让他通过“新生入学绿色通道”办理了入学手续。这样做对吗（ ）

家庭经济困难学生认定工作每学年进行（ ）。

根据我区各地实际情况，将家庭经济困难学生情况分为（ ） 。

广西高校要通过多种途径和方式，提前向学生或监护人告知家庭经济困难学生认定工作事项，并发放《广西壮族自治区家庭经济困难学生认定申请表》。这样做对吗（ ）