332.足月儿的生理性黄疸在出生后第()开始。

690.3岁左右常以别人对自己的评价来()。

689.婴幼儿学会称呼大人后,鼓励婴幼儿与()打招呼,每次称呼都要给予表扬。

688.母亲在喂奶时可以一边喂,一边抚摸宝宝,有利于()的建立。

687.经常给予幼儿更多的爱抚、亲吻和拥抱是培养()的有效方法。

686.帮助婴幼儿准备与同伴一起玩的玩具,如积木、图书、水盆等,可以促进()的建立。

685.亲子关系的建立是婴幼儿人际关系的()。

684.()认识“自我阶段”。会对着镜像中的自己指眼睛、鼻子,对自已发生兴趣。

683.()即“伴随行动”,婴幼儿看见镜像中自己张嘴的动作,会跟着学。

682.经常带婴幼儿到街心公园参与同伴的活动,与同伴一起背诵儿歌,做游戏等。可以()。

681.婴幼儿会从别人的语言评价中理解“乖“和“不乖”的含义,从成人的评价中逐渐学会()。