232.( )是脱离具体设计课题进行纯粹的色彩训练的基本方法。

这道题考查的是设计基础理论中“三大构成”的定义与区别。 **解析如下：** 1. **分析题干关键词**： * **“纯粹的色彩训练”**：说明该训练的核心对象是色彩，而非形态、空间或材质。 * **“脱离具体设计课题”**：意味着这是一种基础性的、抽象的练习，不针对特定的产品或应用场景，旨在研究色彩本身的规律（如色相、明度、纯度、对比、调和等）。 2. **辨析选项**： * **A. 平面构成**：主要研究在二维空间中，点、线、面等视觉元素的排列组合规律，侧重于形态和骨架，而非色彩。 * **B. 色彩构成**：是从人对色彩的知觉和心理效应出发，通过科学分析，将复杂的色彩现象还原为基本要素，并研究这些要素之间相互作用规律的学科。它正是通过脱离具体实用目的的抽象练习，来掌握色彩搭配的基本原理和方法。因此，它是进行纯粹色彩训练的基本方法。 * **C. 立体构成**：主要研究在三维空间中，形态、材料、结构、力学等要素的组合规律，侧重于体积和空间感。 * **D. 空间构成**：通常指对空间形态、虚实关系的研究，往往包含在立体构成或环境设计基础中，也不是专门针对色彩的训练。 **结论：** 色彩构成是专门针对色彩规律进行系统性研究和训练的基础课程，符合题干描述。 故正确答案为 **B**。