675..在教学过程中使用的教学辅助设备应该是

这道题考查的是教学辅助设备（教具）的选择与使用原则。以下是对各个选项的详细解析： **正确答案：B** ### 解析： 1. **分析选项 B（正确）：** * **核心原则**：教学辅助设备只是达成教学目标的手段，而非目的本身。因此，选择教具的首要标准是**有效性**和**相关性**。 * **理由**：教具必须能够支持具体的学习目标，帮助学员更好地理解概念、掌握技能或改变态度。如果教具不能服务于既定的教学目的，无论它多么先进或精美，都是无效甚至干扰教学的。因此，“能够与所要达到的目的相吻合”是选择教具最根本的原则。 2. **分析选项 A（错误）：** * **误区**：“具有自明性，不需什么解释说明”是不现实的，也是不符合教学规律的。 * **理由**：大多数教学辅助设备（如复杂的图表、模型、视频或软件）都需要教师进行引导、解释和背景介绍，才能被学生正确理解。如果完全依赖“自明性”，可能会导致学生误解或忽略关键信息。教师的讲解和教具的配合才是完整的教学过程。 3. **分析选项 C（错误）：** * **逻辑顺序错误**：虽然教具需要提前准备，但“在准备和组织教学计划之前就应选定”这一说法颠倒了教学设计的逻辑顺序。 * **理由**：正确的教学设计流程通常是： 1. 确定教学目标； 2. 分析学习者特征； 3. 制定教学策略和内容； 4. **根据上述内容选择合适的教学媒体和辅助设备**。 * 如果在制定教学计划之前就选定了教具，可能会导致“为了用教具而用教具”的形式主义，使教学内容迁就于工具，而不是工具服务于内容。 ### 总结： 在教学过程中，教学辅助设备的选择应始终遵循**“目标导向”**原则。只有当教具与教学目标紧密契合时，它才能发挥最大的辅助作用。因此，选项 B 是最恰当的答案。