84、( )的特点是概括性强,既可讲授教材上的内容,也可讲个人对教学内容学习研究的心得体会。

　讲授法

　演示法

　示教作业

　示范作业

正确答案：A

解析：

答案解析：A 这道题目描述的是一种教学特点，特点是概括性强，即使用这种教学方法时，既可以讲授教材上的内容，也可以讲述个人对教学内容学习研究的心得体会。正确的答案是讲授法，因为讲授法是一种主要以讲述为主的教学方法，教师可以根据需要进行灵活的讲述，涵盖教材内容以及个人体会等。

816、设备组装时,一般固定结合面组装后,应用 0.05mm 塞尺检查,插入深度应小于 0.2mm,移动长度应小于检验长度的 1/10;重要的固定结合面紧固后,用( )塞尺检查,不得插入;特别重要的固定结合面,紧固前后均不得插入。

815、( )目前使用最普遍的是采用 X 射线检验,还有超声波探伤和磁力探伤。

814、钳工加工孔的方法一般指钻孔扩孔和( )。

813、锉刀往复运动速度一般为( )次/min,推出时慢,回程时可快些。

812、按齿纹分为单齿纹和双齿纹。单齿纹锉刀的齿纹只有一个方向,与锉刀中心线成 70°,一般用于锉( )金属,如铜锡铅等。

811、用锉刀锉削时,使用的是锉刀的( )部分。

810、( )锯条适用于锯割硬材料及管子或薄材料。

809、百分表测量杆移动 1mm 时,大指针正好回转一圈。而在百分表的表盘上沿圆周刻有 100 等分格,则其刻度值为( )mm。

808、游标卡尺的读数示值有( )mm 三种。

807、千分尺测微螺杆上的螺纹,其螺距为 0.05mm,当微分筒转一周时,测微螺杆就轴向移进( )mm。