新生儿心率每分钟约100-120次。

啼哭一般很强烈，而且还略有颤抖和跳跃，一声声不耐烦地嚎叫的哭声是( )。

抑扬顿挫，不剩耳，声音响亮，节奏感强，无泪液流出的哭声是( )。

( )要引导婴幼儿学习在群体中与别人相处，培养婴幼儿健康、稳定的情绪。

婴幼儿时期的( )是所有能力、情感、行为习惯发展的基础，是今后学习求知的基础。

加拿大心理学家布里奇斯的情绪分化理论：婴儿的情绪分化为快乐和痛苦的年龄是( )。

加拿大心理学家布里奇斯的情绪分化理论：快乐的情绪又分化为高兴和喜爱年龄是( )。

加拿大心理学家布里奇斯的情绪分化理论：情绪分化为愤怒、厌恶和恐惧的年龄是( )。

属于情绪是指( )。

不是两三岁婴幼儿的情绪是( )。

不属于婴儿情绪发展的特点的是(　　)。