15.教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有( )性意义的事业。

40.师德考核应该只依赖于主观评价,而不需要依据事实和数据。( )

39.教育惩戒是指学校、教师基于教育目的对学生进行管理、训导或者矫治的教育行为。( )

38.根据《中小学教育惩戒规则(试行)》,教师可以在课堂教学和日常管理中当场实施教育惩戒,如责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨。( )

37.根据《教师法》,国家支持和鼓励社会组织或个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金,并对教师进行奖励。( )

36.根据《教师法》,教师在教育教学、培养人才、科学研究等方面成绩优异时,只能由国务院和地方各级人民政府及其有关部门予以表彰、奖励。( )

35.处理教师违反师德行为,应当听取教师的陈述和申辩,听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见,并告知教师有要求举行听证的权利。( )

34.教师在招生、考试、推优等工作中徇私舞弊属于违反职业道德的行为。( )

33.教师参与有偿补课属于违反职业道德的行为。( )

32.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,教师与学生发生不正当关系是属于违反职业道德的行为。( )

31.教师在教学过程中应只注重学生的知识学习,而忽略他们的情感需求和个性发展。( )