目前我国实行的三级训练体制包括（）

运动员竞技能力构成因素中某种素质或能力的（），可由其他高度发展的素质或能力（），使其总体竞技能力保持在特定水平，这种现象称为运动员（）。

建立优秀运动员的竞技能力结构模型，可以为运动员确定竞技能力（）提供标准的参照系，同时也对运动员的（）和（）起到远程导向作用。

根据优秀运动员竞技能力各组成要素之间的相互联系、相互作用方式的具体特征与功能建立的反映竞技能力构成共性的模型称为（）。

训练水平既可以反映（）竞技能力的发展程度，也可用于表达（）组织训练工作的能力。

运动员在训练过程中所达到的竞技能力水平称为（）。

运动员的心理能力在竞赛中集中地表现于运动员的（）和（）。

高度发展的（）是运动员掌握合理的运动技术的重要先决条件。

在竞技体育活动中，运动员的战术能力表现为力求出色的发挥自身的（）、（）及（），在规则允许范围内干扰对手（）的发挥，以及对（）施加合法的影响三个方面。

运动员技术水平的高低一般从技术的（）和（）两方面给与判定。

（）和（）是决定运动员运动素质水平的基础条件。