灵敏素质练习一般应安排在训练课的（）

战术意识又称战术素养，指运动员在比赛中为达到特定的战术目的而决定自己战术行为的（）。

竞技战术由（）、（）、（）、（）、（）和（）等构成。

运动技术评价常用方法：（）、（）和（）。

运动技术评价的指标：（）和（）。

（）（结果）评价和（）（过程）评价是运动技术评价的两大基本标准。

进行运动技术训练时，应当沿着由低到高、由易到难、（），（）和（）的顺序进行练习。

运动技术的发展有两种形式：（）和（），前者指原有技术不断完善和提高，后者指出现了以前没有的新技术。

技术学习是技术训练过程的（），它将对整个技术训练过程产生重大影响，因而，教练员、运动员有必要掌握技术学习的有关理论。

影响技术风格的因素：（）、（）（气质类型）和（）。

技术系统是技术风格的（），技术风格是技术系统特征的（）。运动员技术风格的不同，实质上是源于技术系统的不同，不同的技术系统必然表现出不同的技术风格。