63、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫, ( )。

100.>( )不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。

99.>( )的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知 识三个基本要素。

98.>( )是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机。

97.>( )不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。

96.>社会性是指人们之间的( )、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及控制自身行 为的心理过程。

95.>在( )和其他领域的教育活动中努力渗透语言教育。

94.>( ),能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。

93.>2-5岁时,儿童词汇扩展的最快, 对( )模仿力最强,是最适合进行语言教育的时期。

92.>( )不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。

91.>对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和( )社会适应性等方面的良 好发展。