1、【基础知识】【中】141.在犬大脑皮层中所产生的兴奋或抑制过程,是静止和孤立的,也是相互影响相互关联的。( )
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1、【训教引导】【易】106.犬在衔取时,撕咬和玩耍衔取物品能增加犬的探求欲。( )
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1、【训教引导】【难】132.条件反射的形成,是由于使用不同刺激在犬大脑皮层各兴奋点之间产生神经性接通的结果。( )
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1、【训教引导】【易】54.犬的基础服从科目的训练需要有计划、( )、分阶段地进行。
A. 因犬制宜
B. 多诱导
C. 多奖励
D. 按步骤
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1、【饲养管理】【易】7.秋季犬体内代谢旺盛,为过冬做好能量储备,要饲喂( )和( )丰富的食物。
A. 脂肪
B. 维生素
C. 纤维
D. 蛋白质
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1、【训教引导】【难】15.消防搜救科目训练是巩固提高警戒能力和模拟实战作业。( )
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1、【基础知识】【难】109.奖励是为了强化犬的正确动作,巩固犬已养成的能力,调整犬的神经活动状态而采取的一种手段。( )
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1、【基础知识】【难】123.口令本来对犬是无关刺激,当一定口令与非条件刺激反复结合,才能使犬对口令产生条件反射。( )
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1、【指挥使用】【中】38.犬由于刺激的强度过大,超过了大脑皮层神经细胞机能承受的限度而产生的抑制,称为( )。
A. 超限抑制
B. 分化抑制
C. 消退抑制
D. 延缓抑制
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1、【基础知识】【难】66.搜救犬训练中的刺激是指在训练过程中训导员为达到训练目的所采取的手段或方法。( )
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