A、0.005
B、0.01
C、0.015
D、0.02
答案：ABD
解析：某导体在T=5min内均匀流过的电量Q=4.5C，其电流强度I不会是(____)A.0.005 B.0.01 C.0.015 D.0.02 答案:ABD 题目要求找出不可能是电流强度的选项。根据电流强度I的定义，电量Q与时间T和电流强度I之间的关系可以表示为Q = I * T。在此题中，电量Q=4.5C，时间T=5min。通过将已知值代入方程，我们可以得到4.5 = I * 5，从而求得电流强度I = 0.9 A。 根据计算结果，可以发现选项A、B和D的值都小于0.9 A，因此它们不可能是电流强度的值，而选项C的值0.015 A大于0.9 A，也不符合要求。因此，选项ABD都不可能是电流强度的值。
A、0.005
B、0.01
C、0.015
D、0.02
答案：ABD
解析：某导体在T=5min内均匀流过的电量Q=4.5C，其电流强度I不会是(____)A.0.005 B.0.01 C.0.015 D.0.02 答案:ABD 题目要求找出不可能是电流强度的选项。根据电流强度I的定义，电量Q与时间T和电流强度I之间的关系可以表示为Q = I * T。在此题中，电量Q=4.5C，时间T=5min。通过将已知值代入方程，我们可以得到4.5 = I * 5，从而求得电流强度I = 0.9 A。 根据计算结果，可以发现选项A、B和D的值都小于0.9 A，因此它们不可能是电流强度的值，而选项C的值0.015 A大于0.9 A，也不符合要求。因此，选项ABD都不可能是电流强度的值。
A. 一芯
B. 两芯
C. 三芯
D. 两芯或三芯
解析：电缆短路故障是指电缆发生两芯或三芯短路。答案选项D“两芯或三芯”最符合题目描述，因为电缆短路可以发生在两芯电缆或三芯电缆中的任意两个导体之间，导致电流绕过负载产生故障。
A. 负荷侧大于电源侧
B. 电源侧大于负荷侧
C. 必须一致
D. 力求一致
解析：配电线路转角杆正好后，两侧三相导线弧垂应力求一致，否则应进行调整。选项D中的"力求一致"表示两侧的三相导线弧垂应尽量相等，以保持线路的平衡和稳定。如果弧垂不一致，会导致线路不均衡，可能引发振动和过大的张力，因此需要进行调整。
A. 对
B. 错
A. 内部放电
B. 闪络放电
C. 表面放电
D. 电晕放电
解析：设备发生的局部放电类型主要包括(____)。 答案解析：选项 A、C 和 D 都是设备发生的局部放电类型。内部放电（internal discharge）指的是在电气设备内部发生的放电现象，通常由缺陷、材料老化或电介质的损坏引起，因此选项 A 正确。表面放电（surface discharge）是指在电气设备的表面发生的放电现象，通常由电压梯度引起，因此选项 C 也是正确的。电晕放电（corona discharge）是一种在高电压导体附近空气中产生的放电现象，通常伴随着可见的发光，因此选项 D 也是正确的。选项 B 闪络放电是指在绝缘材料表面产生的电弧放电，不属于局部放电类型，因此不是正确答案。
A. 尺寸数字
B. 尺寸线
C. 尺寸界线
D. 尺寸符号
解析：尺寸标注的三要素是尺寸数字、尺寸线和尺寸界线。选项A、B、C都是尺寸标注的要素，而选项D "尺寸符号" 并不是尺寸标注的要素，因此答案为ABC。
A. 无龟裂
B. 无气泡
C. 无麻点
D. 无进水
解析：架空绝缘线表面应平整光滑、色泽均匀、无爆皮、(____)；端部应密封，并应无导体腐蚀、进水现象。 答案解析：选项 B. 无气泡。 架空绝缘线是用于输送电能的线路，其表面应该平整光滑、色泽均匀，没有爆皮的情况。此外，选项 B 中提到的无气泡也是符合要求的，因为气泡可能会导致绝缘线表面不平整。因此，选项 B 是正确答案。
A. 目标与手段
B. 理论与实践
C. 方法与过程
D. 态度与价值
解析：教学目标需要体现(____)的统一。 A. 目标与手段 B. 理论与实践 C. 方法与过程 D. 态度与价值 答案: B 题目解析：教学目标是教育教学活动的核心，它需要体现多个方面的统一。在这道题中，我们需要找出与教学目标有关的选项。选项A中的目标与手段是指教学目标与实现这些目标的方法、策略、教学手段的一致性；选项C中的方法与过程是指教学方法与教学过程之间的一致性；选项D中的态度与价值是指教育教学活动中所培养的学生态度与价值观的一致性。只有选项B中的理论与实践能够充分概括教学目标所需要体现的统一，因此选项B是正确答案。
A. 对
B. 错
A. 两个月
B. 三个月
C. 四个月
D. 五个月
解析：低压配电设备巡视周期宜每月进行一次，最多不超过(____)进行一次，根据天气和负荷情况，可适当增加巡视次数。 答案: A. 两个月 解析: 低压配电设备的巡视周期宜每月进行一次，这样可以及时检查设备的运行状态，发现问题并及时处理。最多不超过两个月进行一次巡视是为了避免设备在较长时间内出现故障或问题而未被发现，以确保设备的可靠性和安全性。根据实际情况，例如天气状况和负荷情况，可以适当增加巡视的次数，以更好地维护和管理低压配电设备。
A. 改进质量
B. 降低消耗
C. 提升组织绩效
D. 提升工作效率
解析：题目解析：开展QC小组活动时，提高员工素质、激发员工积极性和创造性是有效的途径。选项A、B和C都是有效的方法。通过改进质量，可以提高产品或服务的质量水平，提升员工素质；通过降低消耗，可以减少资源的浪费，提高组织的效益；通过提升组织绩效，可以激发员工的积极性和创造性，促进组织的发展。
