1、培训课程开发的基础性工作,是指课程开发的(____)的总和。

解析：有载调压变压器变换挡位时可跳级变换分接开关。 答案: B (错误) 解析: 有载调压变压器在变换挡位时，应使用无级变换分接开关，而不是跳级变换分接开关。有载调压变压器通过改变分接头的接线位置来调整输出电压，无级变换分接开关可以实现平滑的调压过程，避免因跳级变换而引起的电压冲击和电流突变。因此，选项 B (错误) 是正确答案。

解析： 题目要求找到放大电路在低频时的电压放大倍数下降到中频时的倍数所对应的频率，即下限频率fL。选项A、C、D中的倍数都大于1，而选项B中的0.707是一个小于1的值，更符合下降的要求。因此，选项B是正确答案。

解析：题目解析 题目给出一片容量为1024字节×4位的存储器，要求计算地址的个数。正确答案是A. 1024。根据题目提供的信息，存储器的容量是1024字节，每个字节包含4位。我们需要计算的是地址的个数，而每个存储单元的地址就是字节的地址。因此，地址的个数等于存储器的字节容量，即1024个地址。

解析： 配电变压器线圈断线是指变压器的线圈出现中断或断裂的情况。根据给定的选项，选项A表示导线连接不良可能导致线圈断线；选项B表示短路应力可能引起线圈断线；选项C表示雷击可能导致线圈断线；选项D表示运输振动可能引起线圈断线。因此，选项ABCD都是配电变压器线圈断线的可能原因。

解析：题目解析 测量（检定）扩展不确定度是评估测量结果的不确定性范围，它由标准器、辅助设备以及环境条件等因素引起。被检电桥有其允许的基本误差范围，即其本身允许的误差。根据题目中的要求，测量扩展不确定度应不超过被检电桥允许基本误差的多少。选项C中的0.3333333333表示1/3，意味着测量扩展不确定度应不超过被检电桥允许基本误差的1/3。因此，答案为C。

解析：箱式变电站操作隔离开关时，断路器不必须在合闸位置。选项 B 错误，因为在操作隔离开关时，断路器应该处于分闸位置，而不是合闸位置。这是为了确保电路完全断开，以提供安全操作环境。

解析：题目解析 电缆终端局部发热是指电缆终端出现局部高温的现象。根据选项，终端外绝缘破损、热缩、冷缩电缆终端进水、接地线/封铅虚焊和安装尺寸错误都可能导致电缆终端局部发热。终端外绝缘破损会导致电缆终端局部失去绝缘性能，从而引发发热。热缩、冷缩电缆终端进水会导致绝缘材料受潮，降低绝缘性能，进而产生发热现象。接地线/封铅虚焊和安装尺寸错误也会导致局部发热。因此，答案是ABCD。

解析：在单元格内输入当前的日期，可以按Ctrl+键。答案是C。 解析：在输入当前日期时，可以按下Ctrl键，然后再按相应的键来插入日期。选项C中的Ctrl键是正确的选择。

解析：C3地区配电终端工作环境温度范围是-40~+70摄氏度。正确答案是C。这个问题是在问C3地区配电终端的工作环境温度范围，即允许的最低温度和最高温度。选项A的温度范围过低，B和D的温度范围超过了C3地区配电终端的要求，所以选项C是正确答案。

解析：电缆故障精确定点是故障探测的常用方法是(____)。 A. 冲击放电声测法 B. 声磁信号同步接受定点法 C. 跨步电压法 D. 音频感应法 答案:ABCD 电缆故障精确定位是通过不同的方法和技术来找到电缆故障的确切位置。常用的方法包括： A. 冲击放电声测法：利用电缆故障时产生的冲击放电声音的特性来确定故障位置。 B. 声磁信号同步接受定点法：通过在故障位置附近布置声磁传感器，并使用同步接受和分析声磁信号的方法来定位故障。 C. 跨步电压法：通过在故障点附近进行跨步电压测试，利用电缆故障导致的电压变化来确定故障位置。 D. 音频感应法：利用故障位置附近产生的声音或音频信号来确定故障位置。 因此，选项ABCD都是电缆故障精确定位的常用方法。