A、 表面温度判断
B、 内部温度判断
C、 同类比较判断
D、 档案分析判断
答案:C
解析:采用同类比较判断法,根据同组三相设备之间对应部位的温差进行比较分析。这种方法是通过观察设备之间的温度差异来判断它们的工作状态或故障情况。通过比较同一组设备之间的温度差异,可以发现异常情况,进行及时维修或更换。
A、 表面温度判断
B、 内部温度判断
C、 同类比较判断
D、 档案分析判断
答案:C
解析:采用同类比较判断法,根据同组三相设备之间对应部位的温差进行比较分析。这种方法是通过观察设备之间的温度差异来判断它们的工作状态或故障情况。通过比较同一组设备之间的温度差异,可以发现异常情况,进行及时维修或更换。
A. 线夹与设备连接平面出现缝隙,螺丝明显脱出
B. 线夹破损断裂严重,有脱落的可能
C. 截面损失达25%以上
D. 电气连接处实测温度大于90℃
解析:配电变压器导线接头及外部连接的危急缺陷包括线夹与设备连接平面出现缝隙、螺丝明显脱出;线夹破损断裂严重,有脱落的可能;截面损失达25%以上;电气连接处实测温度大于90℃。答案为ABCD。 解析:配电变压器导线接头及外部连接的危急缺陷包括多个方面。线夹与设备连接平面出现缝隙、螺丝明显脱出会导致连接不牢固,可能引发电弧故障。线夹破损断裂严重且有脱落的可能会导致导线脱落,造成电气连接中断。截面损失达25%以上表示导线的横截面积损失严重,会导致电流承载能力下降。电气连接处实测温度大于90℃则可能存在过载或接触电阻过大的问题,可能引发火灾和设备损坏。
A. 知识培训、技术培训、技能培训
B. 知识培训、技能培训、态度培训
C. 知识培训、技能培训、培训成果转换
D. 理论培训、技能培训、培训成果转换
解析:题目解析:在岗培训的主要内容是提供员工所需的知识、技能和态度,以提高他们在工作岗位上的表现。选项A(知识培训、技术培训、技能培训)和选项B(知识培训、技能培训、态度培训)都包括了知识和技能的培训,但态度的培训也是培训的重要内容之一。选项C(知识培训、技能培训、培训成果转换)和选项D(理论培训、技能培训、培训成果转换)则提到了培训成果的转化,但没有明确提及培训的内容。因此,选项C(知识培训、技能培训、培训成果转换)是最准确的答案。
A. 普通缺陷
B. 一般缺陷
C. 严重缺陷
D. 危机缺陷
解析:配电室进线部分杆塔倾斜严重,有倾倒的可能,属于(____)。 A. 普通缺陷 B. 一般缺陷 C. 严重缺陷 D. 危机缺陷 答案:D 答案选择D,危机缺陷,是因为配电室进线部分杆塔的严重倾斜表明存在倾倒的危险性,可能会导致杆塔倒塌,造成严重事故。因此,这属于危机级别的缺陷,需要立即采取行动来修复和防止进一步的事故发生。
A. 饱和区
B. 截止区
C. 击穿区
D. 放大区
解析:三极管的发射结和集电结均处于反向偏置的区域为截止区(B)。在截止区,发射结和集电结都处于反向偏置状态,因此电流无法通过三极管,三极管处于截断状态。
A. 禁止类
B. 警告类
C. 指示类
D. 提示类
解析:标示牌根据用途可分为(____)。 A. 禁止类 B. 警告类 C. 指示类 D. 提示类 答案:ABCD 解析:答案选项ABCD涵盖了标示牌根据用途的不同分类。标示牌根据其用途可以分为禁止类、警告类、指示类和提示类。禁止类标示牌用于表示某种行为或进入某个区域是被禁止的,警告类标示牌用于提醒人们注意某种危险或风险,指示类标示牌用于指示方向或提供指导,而提示类标示牌用于提供一般性的信息或建议。因此,选项ABCD涵盖了标示牌的不同分类,是正确的答案。
A. 对
B. 错
A. 线电流
B. 相电流
C. 工作电流
D. 额定电流
解析:题目解析 题目要求选择描述三相电路中流过每相电源或每相负载的电流的术语。在三相电路中,流过每个电源或负载的电流称为相电流,因为每个相之间的电流存在相位差。因此,答案选项B. 相电流是正确的选择。线电流(线路电流)是指整个电路中的总电流,工作电流是指电路中实际工作时的电流,而额定电流是指设备或元件允许的最大电流值。这些术语与三相电路中每相电流的定义不符合,因此不是正确的选择。
A. 10kV开关
B. 配电变压器
C. 保护装置
D. 低压开关
解析:题目解析 箱式变电站一般由10kV开关、配电变压器、保护装置和低压开关等部件组成。正确答案为ABCD。 解析:箱式变电站是一种集电力变压、配电、控制和保护等功能于一体的设备,常用于城市住宅区、工业园区等地方的电力供应。它通常包含10kV开关用于切换和控制10kV电源的接入,配电变压器用于变换电压,保护装置用于监测和保护电力系统的安全运行,低压开关用于控制和分配电能。因此,箱式变电站一般由这些部件组成,答案为ABCD。
A. 班组目标管理
B. 班组生产管理
C. 班组技术管理
D. 班组安全管理
解析:班组作业管理包括班组目标管理、班组生产管理、班组技术管理和班组安全管理等内容。答案选择BCD是因为这些选项都是班组作业管理的重要方面。班组目标管理确保班组工作与整体目标一致,班组生产管理涉及生产过程和计划的管理,班组技术管理关注技术应用和创新,班组安全管理确保工作环境和操作符合安全标准。
A. 纯电容电路的电压与电流频率相同
B. 电流的相位滞后于外加电压u为π/2
C. 电流的相位超前于外加电压u为π/2
D. 电压与电流有效值的关系也具有欧姆定律的形式
解析:在纯电容电路中,电流的相位滞后于外加电压,相位差为π/2,所以选项B(电流的相位滞后于外加电压u为π/2)是正确的。纯电容电路中,电压与电流的关系是正弦函数,它们具有相同的频率,所以选项A(纯电容电路的电压与电流频率相同)也是正确的。此外,电压与电流有效值之间的关系遵循欧姆定律的形式,即U = I / C,其中U是电压的有效值,I是电流的有效值,C是电容的电容值,所以选项D(电压与电流有效值的关系也具有欧姆定律的形式)也是正确的。因此,选项ACD是正确的答案。