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324. 大学生投身崇德向善的道德实践,做社会主义道德的示范者和引领者,促成知荣辱、讲正气、作奉献、( )的社会风尚
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323. 在道德认知向道德行为转化的过程中,道德意志和( )是关键环节。
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322. 道德修养重在( ),不能知而不行。
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321. ( )是社会风气的重要组成部分。
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320. ( )不仅是人们谋生的手段,也是人们奉献社会、完善自身的必要条件。
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319. 职业是指人们由于( )所从事的具有专门业务和特定责任,并以此作为主要生活来源的社会活动。
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318. 社会主义道德坚持以( )为核心。
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317. 道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系,由道德所反映的( )、代表的阶级利益所决定。
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316.长期以来, ( )已经成为调节国家利益,社会整体利益和个人利益关系的基本原则。
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315.( )是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
