A、 社会整体科研能力的强弱
B、 国家投入资金的多少
C、 政治上的民主或专制
D、 物质生产发展水平的高低
答案:D
A、 社会整体科研能力的强弱
B、 国家投入资金的多少
C、 政治上的民主或专制
D、 物质生产发展水平的高低
答案:D
A. 存在就是被感知
B. 巧妇难为无米之炊
C. 一切从需要出发
D. 掩耳盗铃
E. 一切从实际出发
A. 生产力和生产关系辩证关系的原理
B. 经济基础和上层建筑辩证关系的原理
C. 阶级斗争是社会发展的直接动力的原理
D. 暴力革命是社会形态更替的基本途径的原理
E. 社会存在和社会意识辩证关系的原理
A. 提高人的素质
B. 发挥集体的智慧
C. 充分调动人的积极性
D. 遵循物质运动的客观规律
A. 质变过程中有量的扩张
B. 在总的量变过程中有局部或阶段性的质变
C. 量变是质变的必要准备
D. 量变的客观性和普遍性
A. 事物的质变
B. 事物的量变
C. 事物保持自己质的数量界限
D. 关节点或临界点
A. 阶级斗争是历史发展的动力
B. 社会运动的特殊性
C. 人们历史活动的物质动因
D. 人民群众的作用
E. 个人对历史发展的作用
A. 古希腊朴素唯物主义哲学
B. 十七世纪英国唯物主义哲学
C. 十八世纪法国唯物主义哲学
D. 十九世纪德国古典哲学
A. 自然演变史中找到的
B. 由猿到人的演变中找到的
C. 劳动发展史中找到的
D. 意识发展史中找到的
A. 事物的外部联系
B. 事物的表面特征
C. 区别事物的内在规定性
D. 事物的规模、发展程度和速度以及构成成分在空间上的排列组合等可以用数量表示的规定性
A. 事物永不停息的运动变化
B. 事物从过去到现在再到将来的变化
C. 事物由低级到高级的运动变化
D. 事物由小到大、由少到多的变化