15.一个完整的认识过程是( )

A. 　人类社会的普遍现象

B. 　资本主义社会的特有现象

C. 　阶级社会的普遍现象

D. 　一切社会的永恒现象

A. 　工程师设计图纸

B. 　学生学习知识

C. 　遇到强光眨眼

D. 　作曲家创作乐曲

E. 　听到巨响把头转向刺激声源

A. 　运动的绝对性

B. 　客观实在性

C. 　可知性

D. 　矛盾性

A. 　客观实在性

B. 　多样性

C. 　运动性

D. 　时空性

A. 　无限性

B. 　有限性

C. 　物质性

D. 　不可逆性

A. 　人脑的机能和对客观存在的反映

B. 　人脑分泌出来的一种物质

C. 　一种神秘的主观现象

D. 　人的一种与生俱来的本能

A. 　人类可以认识和利用社会发展规律

B. 　人类可以加速或延缓社会规律的实现

C. 　人类可以根据自己的愿望改变社会规律

D. 　社会规律就是人的活动的规律

E. 　人的活动受社会发展规律的制约

A. 　不可知论的观点

B. 　相对主义的观点

C. 　庸俗唯物主义的观点

D. 　形而上学的观点

A. 　劳动者的经验技能

B. 　生产工具的水平

C. 　劳动对象的质量

D. 　运输设备的状况

A. 　事物发展变化的程度和趋势

B. 　事物发展变化的动力和源泉

C. 　事物发展变化的状态和形成

D. 　事物发展变化的方向和道路