A、 主动运动
B、 助力运动与被动运动
C、 关节活动牵引
D、 夹板、石膏托及弹性支架
E、 物理治疗
答案:ABCDE
解析:解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学(第5版)》,阚正华 1019】
A、 主动运动
B、 助力运动与被动运动
C、 关节活动牵引
D、 夹板、石膏托及弹性支架
E、 物理治疗
答案:ABCDE
解析:解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学(第5版)》,阚正华 1019】
A. 加强康复护理
B. 关节保护和训练
C. 直立适应性训练
D. 大小便处理
E. 心理治疗
解析:解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学(第5版)》,陆敏1682】
A. 穿衣
B. 功能性移动
C. 购物
D. 修饰
E. 维持健康
解析:解析:【参考资料:人卫版全国卫生专业技术资格《康复医学与治疗技术》,张芳芳3243】
A. 弛缓型构音障碍
B. 运动过多型
C. 痉挛性构音障碍
D. 运动失调型
E. 运动过少型
解析:解析:【参考资料:人民卫生出版社《神经病学(第六版)》,韩雨0527】
A. >1cm
B. 0.3-0.4cm
C. 0.5-0.6cm
D. 0.7-0.8cm
E. 0.8-1.0cm
解析:解析:【参考资料:全国卫生专业技术资格考试指导《康复医学与治疗技术(2019)》,孙文琳3210】
A. 计算不能(失算症)
B. 不能辨别手指(手指失认症)
C. 不能辨别左右(左右失认症)
D. 书写不能(失写症)
E. 失明
解析:解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《神经病学(第7版)》,易琼1710】
A. 5分钟
B. 10分钟
C. 15分钟
D. 20分钟
E. 25分钟
解析:解析:【参考资料:东南大学出版社《康复科三基训练指南》,沈娟1611】
A. 用力程度以无痛为限,每次运动达到关节的最大活动范围
B. 用力程度以轻度痛感为限,每次运动达到关节的最大活动范围
C. 用力程度以无痛为限,每次运动接近关节的终末端
D. 用力程度以中度痛感为限,每次运动接近关节的终末端
E. 用力以病人最大耐受为限,每次运动达到关节的最大活动范围
解析:解析:【参考资料:《江苏省医疗机构医务人员三基训练指南》,祁玉军986】
A. 腕关节微背屈
B. 各指蹼间用无菌纱布隔开
C. 掌指关节自然屈曲40~50
D. 指间关节伸直,拇指持外展对掌位
E. 必要时采用塑料夹板作功能位固定
解析:解析:【参考资料:全国卫生专业技术资格考试指导《康复医学与治疗技术(2019)》,孙文琳3210】
A. 3级
B. 3+级
C. 4-级
D. 4+级
E. 4级
解析:解析:【参考资料:人民卫生出版社《康复医学与治疗技术(第一版)》,韩雨0527】
A. 分水岭区
B. 弓状纤维
C. Wernicke区
D. Broca区
E. 缘上回
解析:解析:【参考资料:人民卫生出版社《神经病学(第六版)》,韩雨0527】