课间休息（操课通常每小时休息（），野外作业和实装训练时根据情况确定休息时间），由值班员发出休息信号；休息完毕，发出继续操课信号。

18、按照人员伤亡数量、直接经济损失大小、装备和设施损坏程度以及事故性质和影响,事故分为( )个等级

17、( )应当加强国家法定节假日、休息日以及休假期间的安全管控,组织节前、休假前安全教育,督促所属人员落实日常安全管理制度,防止和减少事故发生。

16、( )以上单位应当对重大活动、重大任务、重点时段的安全工作实施安全监管,督导所属单位严格落实安全管理制度和安全防范措施要求,解决安全检查发现和指战员反映的现实安全问题。

15、综合检查由各级政治部门牵头组织指导。总队每半年,支队每季度,大队以下单位每月应当组织( )次综合检查。

14、安全风险评估报告,主要包括( )等内容。

13、安全风险,按照可能发生事故的危害程度,对应本规定的事故等级,分为( )个等级

12、安全风险评估,主要对( )不安全行为、()的不安全状态、()的不安全因素进行定性定量的分析与评价,确定风险等级,提出规避或者降低风险的建议和应对措施。

11、( )应当结合任务特点、人员素质、装备状况、物质条件、社会环境、气候变化等因素,依据已知信息对事故和自然灾害进行安全预测,及时发布预警信息。

10、( )应当结合队伍实际,组织编写安全教育教材、安全训练教材,以及预防常见事故知识读本。

9、( )应当加强安全专业人才培养,建立重点岗位资格制度,优先满足作战训练、信息通信以及特种装备操作、驾驶、维护等消防救援一线安全人才需求。