A、A、百分之五
B、B、百分之十
C、C、百分之十五
D、D、百分之二十
答案:B
解析:空气中含有()的液化石油气时,人在该气体中五分钟就会麻醉 A.A、百分之五 B.B、百分之十 C.C、百分之十五 D.D、百分之二十 答案:B 解析:根据题目描述,人在液化石油气中的麻醉时间是五分钟。选项B表示液化石油气的浓度为百分之十,所以选择B作为答案。
A、A、百分之五
B、B、百分之十
C、C、百分之十五
D、D、百分之二十
答案:B
解析:空气中含有()的液化石油气时,人在该气体中五分钟就会麻醉 A.A、百分之五 B.B、百分之十 C.C、百分之十五 D.D、百分之二十 答案:B 解析:根据题目描述,人在液化石油气中的麻醉时间是五分钟。选项B表示液化石油气的浓度为百分之十,所以选择B作为答案。
A. A、毒害性
B. B、减光性
C. C、恐怖性
D. D、喷扩散性
解析:烟气的危害性有多种,选项D、喷扩散性不属于烟气的危害性。喷扩散性并不是烟气本身的危害性质,而是描述了某种物质喷洒或散布时的性质。烟气的危害性通常包括毒害性(对人体有害)、减光性(降低可见光透过性)、恐怖性(引发恐慌或焦虑)等,因此选项D不属于烟气的危害性。
A. A、毒气、可燃气体扩散,有爆炸、倒塌危险
B. B、疏散大量人员或组织大量人员疏散物资
C. C、指挥部认为有必要实行火场警戒
D. D、不能控制火势,以及燃烧面积较大
E. E、有大量人员和车辆参加灭火战斗或有大量人员围观
解析:火场实施警戒的条件是() A、毒气、可燃气体扩散,有爆炸、倒塌危险 B、疏散大量人员或组织大量人员疏散物资 C、指挥部认为有必要实行火场警戒 D、不能控制火势,以及燃烧面积较大 E、有大量人员和车辆参加灭火战斗或有大量人员围观 答案: ABCDE 这道题目考察的是火场实施警戒的条件。根据选项描述,选项A指出火场实施警戒的条件包括毒气、可燃气体扩散,有爆炸、倒塌危险,选项B提到了疏散大量人员或组织大量人员疏散物资,选项C提到了指挥部认为有必要实行火场警戒,选项D提到了不能控制火势以及
A. A、离心泵
B. B、引水消防泵
C. C、手抬机动消防泵
D. D、浮艇泵
E. E、排气泵
解析:用于消防工作的泵统称为消防泵。按分类有()四类。 A.A、离心泵 B.B、引水消防泵 C.C、手抬机动消防泵 D.D、浮艇泵 E.E、排气泵 答案:ABCD 这道题考察的是消防泵的分类。正确答案是A、B、C和D。解析如下: A. 离心泵:离心泵是一种常见的消防泵,通过离心力将水从低压区域抽送到高压区域,用于消防灭火。 B. 引水消防泵:引水消防泵主要用于消防应急,可以从水源地引水供给消防系统。 C. 手抬机动消防泵:手抬机动消防泵是一种便携式的消防泵,由人力操作,适用于无电源或电源不稳定的场合。 D. 浮艇泵:浮艇泵是一种装在浮筒上的消防泵
A. A、火灾
B. B、浓烟
C. C、建筑物倒塌
D. D、高温
解析:生命探测仪适用于建筑物倒塌现场的生命找寻救援。在建筑物倒塌事故中,有可能有人被埋在废墟下,而生命探测仪可以探测到被困人员的呼吸和心跳信号,帮助救援人员找到被困人员。因此,选项C(建筑物倒塌)是正确答案。
A. A、快速性
B. B、准确性
C. C、多样性
D. D、协调性
解析:抢险救援行动的特点是指在进行抢险救援任务时的一些特点。根据选项ACD的答案,可以解析为以下原因: A. 快速性:抢险救援行动需要快速响应,迅速采取行动,以最快的速度到达现场,确保及时救援。 C. 多样性:不同的抢险救援任务可能面临不同的情况和问题,需要采用多种方法和手段进行应对,具有多样性的特点。 D. 协调性:抢险救援行动通常需要多个救援队伍、机构或者部门之间的协同合作和协调配合,确保行动的顺利进行。 综合考虑这些特点,选项ACD的答案是正确的选择。
A. A、燃烧速度快
B. B、火焰温度高
C. C、易发生爆炸
D. D、复燃的危险大
解析:液化石油气的火灾特点主要有( )。 A.A、燃烧速度快 B.B、火焰温度高 C.C、易发生爆炸 D.D、复燃的危险大 答案:ABCD 解析:液化石油气的火灾特点主要包括以下几个方面:燃烧速
A. A、规范性强
B. B、难度小
C. C、技术性强
D. D、贴近实战
E. E、组训方法多样化
解析:技术训练的三大特点是() A.A、规范性强 B.B、难度小 C.C、技术性强 D.D、贴近实战 E.E、组训方法多样化 答案:ACE 答案解析:选项A表示技术训练的特点之一是规范性强,这是因为技术训练需要按照一定的规范和标准进行,以确保训练的质量和效果。选项C表示技术训练的特点之一是技术性强,这是因为技术训练涉及到具体的技术和操作,需要学员掌握特定的技能和知识。选项E表示技术训练的特点之一是组训方法多样化,这是因为不同的技术训练可以采用不同的组织形式和训练方法,以适应不同的训练需求和目标。
A. A、内焰、外焰
B. B、焰心、内焰
C. C、外焰、焰心
D. D、焰心、内焰、外焰
解析:气态火焰的构造 A.A、内焰、外焰 B.B、焰心、内焰 C.C、外焰、焰心 D.D、焰心、内焰、外焰 答案:A 这道题考察的是气态火焰的构造。气态火焰通常可以分为内焰和外焰两个部分。内焰是指火焰的核心区域,温度和能量密度较高,燃烧最为充分;外焰是指环绕在内焰周围的火焰区域,温度和能量密度相对较低。根据选项,选择A选项是正确的,因为A选项中的"内焰、外焰"描述了气态火焰的构造。
A. A、课前准备、课间提示、课后讲评
B. B、直述、提问、归纳
C. C、一般用文字和图表
D. D、实际操作和理论相结合
解析:分段作业的理论提示可采取()方法。 B.B、直述、提问、归纳 答案:B 解析:题目要求给出分段作业的理论提示方法。选项B中的"直述、提问、归纳"是一种常见的教学方法,可以用来引导学生理解和归纳相关知识,因此选项B为正确答案。