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61、实现人生价值的根本途径是()。()

A、 树立为人民服务的人生观

B、 自觉提高自我的主体意识

C、 选择正确的人生价值目标

D、 进行积极的创造性的实践活动

答案:D

解析:实现人生价值的根本途径是()。() A. 树立为人民服务的人生观 B. 自觉提高自我的主体意识 C. 选择正确的人生价值目标 D. 进行积极的创造性的实践活动 答案:D 解析:选项D,进行积极的创造性的实践活动,是实现人生价值的根本途径。通过积极主动地参与实践活动,人们能够锻炼自己的能力、提升技能,并在实践中不断实现自己的目标和理想。实践活动是将思想和理论付诸实际的过程,它能够使人们获得成就感、价值感,并对社会产生积极的影响。

思想道德与法治试题库
210、社会主义核心价值观“和谐”包括哪些内涵()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fbee-eb06-c940-c0ba-f2840f59e00f.html
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72、人生目的主要回答:()。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fbee-ea4f-92e8-c0ba-f2840f59e015.html
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68、思考人生为了什么、该如何对待人生、怎样的人生才有意义等问题,离不开马克思主义科学世界观的指导。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fbee-eb98-33d0-c0ba-f2840f59e00d.html
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330、中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,是中华民族的精神命脉。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fbee-eb98-4f28-c0ba-f2840f59e001.html
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259、只有反映先进生产力发展要求和进步阶级利益的道德,才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极推动作用,否则,就不利于甚至阻碍社会的发展和人的素质的提高。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fbee-eb98-4758-c0ba-f2840f59e008.html
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21、思想道德与法律都是上层建筑的重要组成部分。()
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416、()就是通过在全社会培育、弘扬社会主义核心价值观和社会主义道德,对不同人群提出有针对性的道德要求()
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17、随着信息技术的迅猛发展,建设学习型社会,培养大批创新人才,是人类共同面临的重大课题。()
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79、劳动以及通过劳动对社会和他人做出贡献,是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fbee-eb98-33d0-c0ba-f2840f59e018.html
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25、人生价值评价应坚持()。()
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单选题
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61、实现人生价值的根本途径是()。()

A、 树立为人民服务的人生观

B、 自觉提高自我的主体意识

C、 选择正确的人生价值目标

D、 进行积极的创造性的实践活动

答案:D

解析:实现人生价值的根本途径是()。() A. 树立为人民服务的人生观 B. 自觉提高自我的主体意识 C. 选择正确的人生价值目标 D. 进行积极的创造性的实践活动 答案:D 解析:选项D,进行积极的创造性的实践活动,是实现人生价值的根本途径。通过积极主动地参与实践活动,人们能够锻炼自己的能力、提升技能,并在实践中不断实现自己的目标和理想。实践活动是将思想和理论付诸实际的过程,它能够使人们获得成就感、价值感,并对社会产生积极的影响。

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相关题目
210、社会主义核心价值观“和谐”包括哪些内涵()

A.  人与人、人与社会、人与自然以及人的自我身心的有机统一

B.  民主与法治相统一

C.  公公与效率相统一

D.  活力与秩序相统一

解析:社会主义核心价值观“和谐”包括哪些内涵? 答案:ABCD 解析:选项A涵盖了人与人、人与社会、人与自然以及人的自我身心的有机统一,这是和谐的基本内涵。选项B涵盖了民主与法治相统一,这是社会和谐的基本条件之一。选项C涵盖了公公与效率相统一,公平公正和效率的统一也是社会和谐的重要方面。选项D涵盖了活力与秩序相统一,活力和秩序的统一可以保持社会的稳定和发展。因此,答案选取了这四个选项,全面地涵盖了社会主义核心价值观“和谐”的内涵。

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72、人生目的主要回答:()。()

A.  人为什么活着

B.  世界的本源是什么

C.  人应该怎样对待生活

D.  什么样的人生才有意义

解析:人生目的主要回答:()。() A. 人为什么活着 B. 世界的本源是什么 C. 人应该怎样对待生活 D. 什么样的人生才有意义 答案: A 解析:这道题考察的是人生目的的问题。选项A涉及到人为什么活着,即人存在的目的和意义。选项B涉及到世界的本源,选项C涉及到人应该如何对待生活,选项D涉及到人生的意义。虽然选项B、C、D都是与人生相关的问题,但它们并不能直接回答人生目的的问题。选项A涉及到人为什么活着,即人存在的目的,因此是最符合题意的答案。

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68、思考人生为了什么、该如何对待人生、怎样的人生才有意义等问题,离不开马克思主义科学世界观的指导。()

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fbee-eb98-33d0-c0ba-f2840f59e00d.html
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330、中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,是中华民族的精神命脉。()

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fbee-eb98-4f28-c0ba-f2840f59e001.html
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259、只有反映先进生产力发展要求和进步阶级利益的道德,才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极推动作用,否则,就不利于甚至阻碍社会的发展和人的素质的提高。()

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fbee-eb98-4758-c0ba-f2840f59e008.html
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21、思想道德与法律都是上层建筑的重要组成部分。()

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fbee-eb98-2fe8-c0ba-f2840f59e004.html
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416、()就是通过在全社会培育、弘扬社会主义核心价值观和社会主义道德,对不同人群提出有针对性的道德要求()

A.  以法治国

B.  说服教育

C.  法律法规

D.  以德治国

解析:题目解析 这道题目要求选择一种对全社会不同人群提出有针对性道德要求的方法。选项A的以法治国是指通过法律和法规来治理国家,而不是针对个人的道德要求;选项B的说服教育是通过说服和教育的方式来影响人们的行为,但没有提到对不同人群的有针对性的道德要求;选项C的法律法规是制定和实施法律规定的方式,而不是具体的道德要求;选项D的以德治国是通过培育和弘扬社会主义核心价值观和社会主义道德来对不同人群提出有针对性的道德要求。因此,选项D“以德治国”是正确的答案。

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17、随着信息技术的迅猛发展,建设学习型社会,培养大批创新人才,是人类共同面临的重大课题。()

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fbee-eb98-2fe8-c0ba-f2840f59e000.html
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79、劳动以及通过劳动对社会和他人做出贡献,是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。()

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fbee-eb98-33d0-c0ba-f2840f59e018.html
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25、人生价值评价应坚持()。()

A.  能力大小与贡献大小相统一

B.  物质贡献与精神贡献相统一

C.  完善自身与贡献社会相统一

D.  动机与效果相统一

解析:人生价值评价应坚持选项解析: A. 能力大小与贡献大小相统一:人生价值评价应该将个人的能力大小与其对社会的贡献大小相统一,即认为能力越大、贡献越大的人价值越高。 B. 物质贡献与精神贡献相统一:人生价值评价应该将个人的物质贡献和精神贡献相统一,即认为在物质和精神两个方面都有较高贡献的人价值更高。 C. 完善自身与贡献社会相统一:人生价值评价应该将个人的自身完善与对社会的贡献相统一,即认为个人通过完善自身能更好地为社会做出贡献,二者相辅相成。 D. 动机与效果相统一:人生价值评价应该将个人的动机和实际效果相统一,即认为动机纯正、产生良好效果的人价值更高。 综上所述,人生价值评价应该综合考量以上四个方面,因此答案选择ABCD。

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