A、 学习知识
B、 提升能力
C、 社会实践
D、 优化智能
答案:C
解析:根据题目要求,选择一个能够实现人生价值的必由之路。选项A、B和D都是一些个人能力的提升方式,而选项C是指社会实践,通过参与社会实践可以积累经验、提高自身能力、增强社会责任感,因此选择C,社会实践,作为实现人生价值的必由之路。
A、 学习知识
B、 提升能力
C、 社会实践
D、 优化智能
答案:C
解析:根据题目要求,选择一个能够实现人生价值的必由之路。选项A、B和D都是一些个人能力的提升方式,而选项C是指社会实践,通过参与社会实践可以积累经验、提高自身能力、增强社会责任感,因此选择C,社会实践,作为实现人生价值的必由之路。
A. 正确
B. 错误
A. 人身自由不受侵犯
B. 公民的人格尊严不受侵犯
C. 公民的住宅不受侵犯
D. 公民的通信自由和秘密受法律保护
解析:题目解析:我国宪法规定的公民的人身自由包括()。选项ABCD分别对应了公民人身自由的不同方面。选项A表示人身自由不受侵犯,选项B表示公民的人格尊严不受侵犯,选项C表示公民的住宅不受侵犯,选项D表示公民的通信自由和秘密受法律保护。根据我国宪法的规定,公民的人身自由包括了这些方面的保护,所以答案是ABCD。
A. 竞争与协作
B. 个人与社会
C. 效率与公平
D. 先富与共富
解析:在社会主义道德建设中,我们要处理好竞争与协作、个人与社会、效率与公平以及先富与共富等关系。答案选项ABCD的解析是正确的,因为社会主义道德建设需要平衡不同的关系。竞争与协作的平衡可以促进社会的进步和个人的发展;个人与社会的平衡可以使个人的追求与社会的利益相统一;效率与公平的平衡可以在提高生产力的同时实现社会的公正分配;先富与共富的平衡可以实现共同富裕的目标。
A. 正确
B. 错误
A. 是否有利于推动中国特色社会主义的建设事业
B. 是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系
C. 是否有利于维护广大人民群众的根本利益
D. 是否有利于培养社会主义“四有”新人的标准
解析:正确对待中华民族道德传统,要按照是否有利于推动中国特色社会主义的建设事业、是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系、是否有利于维护广大人民群众的根本利益的标准来做好取舍和创造性的转化工作。选择答案ABC是因为这些标准都是正确对待中华民族道德传统的重要考量,需要综合考虑这些方面来进行评估和处理。
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 宪法是“母法”,是制定普通法律的依据
B. 宪法是根本法,是规定国家最根本最重要问题的法律
C. 任何普通法律、法规都不得与宪法相抵触
D. 宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则
解析:题目解析:宪法的最高法律效力主要包括以下几个方面的含义()。选项ACD分别对应了宪法最高法律效力的不同方面。选项A表示宪法是“母法”,是制定普通法律的依据;选项C表示任何普通法律、法规都不得与宪法相抵触;选项D表示宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则。根据我国宪法的规定,宪法具有这些方面的最高法律效力,所以答案是ACD。
A. 社会客观条件
B. 社会客观环境
C. 个体自身条件
D. 个体自身素质
解析:实现人生价值要从()出发。() A. 社会客观条件 B. 社会客观环境 C. 个体自身条件 D. 个体自身素质 答案: AC 解析:这道题考察的是实现人生价值的出发点。个体的人生价值的实现不仅受到社会客观条件和环境的影响,也与个体自身的条件和素质有关。因此,选项AC都是实现人生价值时需要考虑的因素。
A. 正确
B. 错误
解析:“强制性”指引运用法律规范,告诉人们应当或者必须做什么。 (A.正确 B.错误) 答案: B 解析: 正确答案为B,即错误。强制性法律规范确实告诉人们应当或者必须做某些事情,它具有强制力,但并不仅限于告诉人们应当或者必须做某事,也包括禁止某些行为。