“学而不思则罔”是指（）。

马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是（）。

理性认识向实践飞跃的意义在于（）。

理性认识是认识的高级阶段，具有的特点（）。

理论创新和实践创新的关系是（）。

坚持实践是检验真理的唯一标准，还必须正确地理解实践标准的，准确把握实践检验真理的辩证发展过程。（）

价值评价的基本特点是（）。

价值的特性是（）。

价值的客观性在于（）。

割裂感性认识和理性认识的联系，会导致（）。

感性认识与理性认识的区别是（）。