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学习强国考试题库
4,206
单选题

1437.“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”描写的植物是【 】。

A
 松树
B
 野草
C
 竹子
D
 柏树

答案解析

正确答案:C
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单选题

2769.《老子》主张贵柔、守雌,“进道若退”,以【 】为进,反对刚强和进取,并把它引申为制定参与一切社会活动基本策略的出发点,以达到以弱胜强、以屈求伸的目的。来源:《中国军事通史》(军事科学出版社1998年版)(出题:“学习强国”学习平台)

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2768.“兵者不祥之器,非君子之器”。《老子》对战争持基本【 】态度。来源:《中国军事通史》(军事科学出版社1998年版)(出题:“学习强国”学习平台)

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2767.《左传》在治军问题上主张德、【 】并重,即把礼作为道德手段,法作为强制手段,用来经武治军。来源:《中国军事通史》(军事科学出版社1998年版)(出题:“学习强国”学习平台)

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2766.《左传》提出区分战争“义”与“不义”的范畴,主张从事“【 】”。来源:《中国军事通史》(军事科学出版社1998年版)(出题:“学习强国”学习平台)

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2765.春秋时期,在以贵族采邑制为核心的“国”“野”制保留并占据主导地位的同时,郡县制度在一些国家中已开始出现并日渐发展,其中,【 】设县最早。来源:《中国军事通史》(军事科学出版社1998年版)(出题:“学习强国”学习平台)

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2764.春秋时期,为了适应日渐频繁激烈的争霸兼并战争的需要,各诸侯国开始陆续组建起一定规模的常备军队。一般来说,当时各国常备军的成员主要来自【 】阶层。来源:《中国军事通史》(军事科学出版社1998年版)(出题:“学习强国”学习平台)

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2763.春秋时期,一些军事强国常被称为“千乘之国”,是因为其拥有数量可观的【 】。来源:《中国军事通史》(军事科学出版社1998年版)(出题:“学习强国”学习平台)

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2762.“兵【 】合一”是我国上古社会武装力量体制的基本特点之一。春秋时期,实行这一制度较为典型的诸侯国,首推齐国。来源:《中国军事通史》(军事科学出版社1998年版)(出题:“学习强国”学习平台)

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2761.春秋时期,各诸侯国国家军事力量的主体是【 】。来源:《中国军事通史》(军事科学出版社1998年版)(出题:“学习强国”学习平台)

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2760.公元前638年,宋楚发生泓水之战,宋有以少胜多的可能,却因【 】空谈仁义,坐失机会,结果图霸不成,国家弄得一蹶不振。来源:《中国历代军事战略》(解放军出版社2002年版)(出题:“学习强国”学习平台)

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