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UML面向对象分析与设计、建模与设计课后选择判断
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UML面向对象分析与设计、建模与设计课后选择判断
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单选题
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1、(8)下列选项中不属于面向对象方法的优势之-的是()。

A、 复用性强

B、 改善了软件结构

C、 软件的执行效率更高

D、 抽象更符合人类的思维习惯

答案:C

UML面向对象分析与设计、建模与设计课后选择判断
1、(5) 可推迟事件表示这一事件如果无法立即执行,则会被推迟执行。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b1c1-3f60-c0ba-f2840f59e01b.html
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1、(10)包含关系是在()关系的基础上通过添加构造型实现的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b13b-0030-c0ba-f2840f59e015.html
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1、(3)通信图的主要组成元素包括对象、链、生命线和消息。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b1c1-3f60-c0ba-f2840f59e00f.html
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1、(7)()是面向对象方法中用来描述”对客户隐藏对象的属性和实现细节”的概念。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b13a-fc48-c0ba-f2840f59e006.html
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1、(7)正式的UMI.2.0规范是在()年通过的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b13b-0030-c0ba-f2840f59e000.html
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1、(8)在通信图中出现的链是静态关联的实例。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b1c1-3f60-c0ba-f2840f59e014.html
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1、(2)下列关于通信图的说法错误的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b13b-0418-c0ba-f2840f59e014.html
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1、(5)假设班级类(Class)与学生类(Student)之间建立了关联关系,并且约定一个班级至少拥有一个学生,每个学生只能属于一个班级,则关联关系的班级类一端的多重性应设为1..*。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b1c1-3b78-c0ba-f2840f59e017.html
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1、(8)在顺序图中,如果一个对象在接收到消息时还没有被教活,那么这条消息将会激活这个对象。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b1c1-3f60-c0ba-f2840f59e00a.html
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1、(6) 汽车(Car)由轮子、发动机、油箱、座椅、方向盘等组成,那么Car类和其化(Whee、Engin、Tank 、Chair、 SteringWheel)之间的关系是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b13b-0030-c0ba-f2840f59e01b.html
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UML面向对象分析与设计、建模与设计课后选择判断
题目内容
(
单选题
)
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UML面向对象分析与设计、建模与设计课后选择判断

1、(8)下列选项中不属于面向对象方法的优势之-的是()。

A、 复用性强

B、 改善了软件结构

C、 软件的执行效率更高

D、 抽象更符合人类的思维习惯

答案:C

UML面向对象分析与设计、建模与设计课后选择判断
相关题目
1、(5) 可推迟事件表示这一事件如果无法立即执行,则会被推迟执行。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b1c1-3f60-c0ba-f2840f59e01b.html
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1、(10)包含关系是在()关系的基础上通过添加构造型实现的。

A.  关联关系

B.  泛化关系

C.  实现关系

D.  依赖关系

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b13b-0030-c0ba-f2840f59e015.html
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1、(3)通信图的主要组成元素包括对象、链、生命线和消息。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b1c1-3f60-c0ba-f2840f59e00f.html
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1、(7)()是面向对象方法中用来描述”对客户隐藏对象的属性和实现细节”的概念。

A.  封装

B.  继承

C.  多态

D.  抽象

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b13a-fc48-c0ba-f2840f59e006.html
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1、(7)正式的UMI.2.0规范是在()年通过的。

A. 2001

B. 2003

C. 2005

D. 2007

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b13b-0030-c0ba-f2840f59e000.html
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1、(8)在通信图中出现的链是静态关联的实例。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b1c1-3f60-c0ba-f2840f59e014.html
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1、(2)下列关于通信图的说法错误的是()。

A.  通信图是对一次交互过程中有意义的对象和对象间交互建模

B.  通信图显示了对象之间如何协作以完成一个用例或用例特定部分的功能

C.  通信图的重点在于描述系统中各个对象交互的时间顺序

D.  通信图中表现的交互双方不一定彼此可见

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b13b-0418-c0ba-f2840f59e014.html
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1、(5)假设班级类(Class)与学生类(Student)之间建立了关联关系,并且约定一个班级至少拥有一个学生,每个学生只能属于一个班级,则关联关系的班级类一端的多重性应设为1..*。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b1c1-3b78-c0ba-f2840f59e017.html
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1、(8)在顺序图中,如果一个对象在接收到消息时还没有被教活,那么这条消息将会激活这个对象。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b1c1-3f60-c0ba-f2840f59e00a.html
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1、(6) 汽车(Car)由轮子、发动机、油箱、座椅、方向盘等组成,那么Car类和其化(Whee、Engin、Tank 、Chair、 SteringWheel)之间的关系是( )

A.  关联关系

B.  泛化关系

C.  实现关系

D.  依赖关系

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f9fc-b13b-0030-c0ba-f2840f59e01b.html
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