A、 (−1,−1)
B、 (0,0)
C、 (1,−2)
D、
答案:D
解析:首先,我们来看函数y=x-2的图像。这个函数是一个反比例函数,也就是说,随着x的增大,y会减小。当x趋近于0时,y会趋近于无穷大;当x为正数时,y是正数;当x为负数时,y是负数。 现在我们来看选项D,图中的点是(-1, 1),这个点在函数y=x-2的图像上。当x=-1时,y=1,符合函数的定义。所以答案是D。 通过这道题,我们可以理解反比例函数的图像特点,以及如何通过给定的点来判断是否在函数的图像上。希望这个解析能帮助你更好地理解这个知识点。
A、 (−1,−1)
B、 (0,0)
C、 (1,−2)
D、
答案:D
解析:首先,我们来看函数y=x-2的图像。这个函数是一个反比例函数,也就是说,随着x的增大,y会减小。当x趋近于0时,y会趋近于无穷大;当x为正数时,y是正数;当x为负数时,y是负数。 现在我们来看选项D,图中的点是(-1, 1),这个点在函数y=x-2的图像上。当x=-1时,y=1,符合函数的定义。所以答案是D。 通过这道题,我们可以理解反比例函数的图像特点,以及如何通过给定的点来判断是否在函数的图像上。希望这个解析能帮助你更好地理解这个知识点。
A. 按住Ctrl键的同时
B. 按住Esc键的同时
C. 按住Alt键的同时
D. 无需按键
解析:这道题是关于在Word中移动或复制选定文本块的操作。在Word中,如果你想移动或复制选定的文本块,可以按住Ctrl键的同时拖拽文本到需要的位置即可实现。按住Ctrl键可以让你复制文本,而不是移动原始文本。 举个例子,想象你在写一篇文章,突然发现某一段文字放错位置了。你可以选定这段文字,按住Ctrl键,然后用鼠标拖拽这段文字到正确的位置。这样就可以复制这段文字到新的位置,而不会影响原来的文字。 所以,正确答案是A. 按住Ctrl键的同时。
解析:答案:错误 解析:删除桌面应用程序的快捷方式图标并不会删除对应的应用程序文件,只是删除了快捷方式而已。应用程序文件通常存储在计算机的硬盘或固态硬盘中,删除快捷方式并不会影响应用程序文件的存在。要彻底删除应用程序,需要通过控制面板或者应用程序自带的卸载功能来进行。所以,删除桌面应用程序的快捷方式图标并不等同于删除对应的应用程序文件。 生活中的例子可以是:假设你有一个书架,书架上摆放着很多书。书架上的书是应用程序文件,而书架上的标签是快捷方式图标。如果你把书架上的标签撕掉了,书仍然在那里,只是找起来不方便了。要彻底删除一本书,你需要把这本书从书架上拿下来扔掉,这就相当于彻底删除一个应用程序文件。
A. 系统
B. 编辑
C. 应用
D. 实用
解析:操作系统是一种系统软件,它是计算机系统中最基本的软件之一,负责管理计算机的硬件资源和提供用户与计算机硬件之间的接口。就像一个房子的基础一样,没有操作系统,计算机就无法正常工作。 举个例子来说,操作系统就像是一个交通指挥员,负责协调计算机内部各个组件之间的通信和资源分配。它可以管理计算机的内存、处理器、硬盘等硬件资源,同时也提供了用户与计算机之间的交互界面,让用户能够方便地操作计算机。 因此,操作系统是一种系统软件,是计算机运行的基础,没有它,计算机就无法正常工作。
解析:错误。在编辑一个旧文档的过程中,单击“保存”按钮会直接保存文档,不会打开“保存”对话框。如果要设置文件的位置、文件名和扩展名,需要选择“另存为”选项。比如,当你想将一个文档另存为不同的文件名或保存到不同的位置时,就需要使用“另存为”功能。就像你在玩游戏时,如果想保存当前进度到不同的存档位置,就需要选择“另存为”来设置新的存档位置和名称。
A. 显示该应用程序的内容
B. 运行该应用程序
C. 结束该应用程序的运行
D. 显示并运行该应用程序
解析:在Windows中,如果窗口表示一个应用程序,打开该窗口的含义是运行该应用程序。就像打开一扇门进入一个房间一样,打开一个应用程序的窗口意味着启动并运行这个应用程序,让用户可以与其交互并使用其功能。 举个例子,想象你打开了一个游戏应用程序的窗口,这就意味着游戏应用程序开始运行,你可以开始玩游戏了。又比如,打开一个文档编辑器应用程序的窗口,就意味着你可以开始编辑文档了。 所以,答案是B,打开一个应用程序的窗口意味着运行该应用程序。
A. (-2,-1)
B. (-2,1)
C. (-1,0)
D. (-1,2)
解析:首先,我们知道两个向量相加就是将它们的对应分量相加。所以,我们可以将向量c表示为a+b,即c=(1,1)+(1,-1)=(1+1,1+(-1))=(2,0)。 所以,向量c=(2,0)。在选项中,只有D. (-1,2)符合这个结果,所以答案是D. (-1,2)。 让我们通过一个生动有趣的例子来理解这个知识点:假设向量a代表一个人向东走了1步,向北走了1步,向量b代表这个人向东走了1步,向南走了1步。那么向量c就代表这个人最终的位移,即向东走了2步,向南北方向上的位移抵消了,所以向量c=(2,0)。
A. 77
B. 7
C. 8
D. 30
解析:首先,我们来看如何将二进制数110000转换成十六进制数。首先,我们将二进制数110000分组,每四位一组,得到11和0000。然后,我们将每组二进制数转换成对应的十六进制数。对照二进制数和十六进制数的对应关系,我们可以得到11对应的十六进制数是3,0000对应的十六进制数是0。因此,110000转换成十六进制数就是30。 举个例子来帮助理解,就好比我们把一个大的蛋糕分成小块,每块四分之一,然后把每块蛋糕涂上不同的颜色。最后,我们把这些小块蛋糕组合在一起,就能看到整个蛋糕的颜色变化。二进制数转换成十六进制数也是类似的过程,只不过是用不同的进制来表示数字而已。
A. 终止运行
B. 继续运行
C. 暂停运行
D. 以上都不正确
解析:这道题考察的是Windows操作系统中应用程序窗口最小化后的状态。当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序实际上是继续在后台运行的,只是窗口被隐藏了,不再显示在桌面上。所以答案是B. 继续运行。 你可以想象一下,当你在电脑上同时打开了多个应用程序,但是只有一个应用程序的窗口是显示在桌面上的,其他应用程序的窗口都被最小化了。这些被最小化的应用程序其实还在后台默默地运行着,等待你重新打开它们的窗口时,它们就会立刻恢复到之前的状态,继续工作。 所以,最小化一个应用程序窗口并不会终止或暂停该应用程序的运行,它仍然在后台继续运行。
A.
B.
C.
D.
解析:这道题是关于函数的定义域的问题。在数学中,函数的定义域是指所有可能输入的集合,也就是函数可以接受的所有实数的范围。 给定函数,我们可以看到函数中有一个分母,而分母不能为0,否则函数就没有定义。所以我们需要找到使分母不为0的实数范围。 分母为0时,即,解得x=2。 因此,函数的定义域是除了x=2以外的所有实数,即。所以答案是B。 举个例子来帮助理解,比如我们有一个函数f(x) = 1/(x-2),我们可以输入任意一个不等于2的实数,比如3,计算得到f(3) = 1/(3-2) = 1。但是如果我们输入2,那么分母为0,函数就没有定义。所以定义域就是除了2以外的所有实数。
A. 完全不同
B. 完全相同
C. 一部分相同
D. 大部分相同
解析:首先,我们知道在Word处理中,我们编辑的文档内容会在页面视图中显示出来。页面视图可以让我们看到文档的布局、格式等信息。当我们输出文档内容时,通常情况下,输出的内容与页面视图显示的内容是完全相同的,因为我们编辑的内容就是要输出的内容。 举个例子,就好像你在画一幅画,你在画画的时候可以看到整个画面,当你完成后,展示给别人看的时候,别人看到的画面应该和你看到的是一样的。 所以,答案是B. 完全相同。