68.按照冯忠良教授在《结构-定向教学的理论与实践》一书中的观点,学生的学习从本质上来说属于()

254.消费者的求新心理动机其核心是()

253.某人去过苏宁电器日后能够想起苏宁电器大楼的形象属于()

252.购买动机是一种心理状态外人无法直接了解只有从消费者的行为中推断这是因为购买动机具有()

251.消费者为了交际而购买馈赠品这种购买行为是由()引起的。

250.广告的诱导功能主要体现在()

249.某消费者看到许多旅游广告并且他的朋友都出去旅游了于是他把旅游作为自己的最迫切的消费期望。这表明消费期望()

248.在市场上影响消费行为的主要因素是()

247.()原则体现了学校心理健康教育的精髓。

246.健康教育的核心是()

245.学生对“雨后彩虹”感到好奇从而努力学习科学知识从动机的自发性和目的性上来说这是一种()学习动机。