38、新生儿啼哭的功能是( )分值1分

A. 　饱和度

B. 　明度

C. 　照度

D. 　色调

A. 　固化

B. 　迁移

C. 　干扰

D. 　定势

A. 　自然需要

B. 　生理需要

C. 　社会需要

D. 　获得性需要

A. 　将自己作为活动主体来认识

B. 　客体自我意识的出现

C. 　能有自己独特的感受

D. 　能意识到自己的存在

A. 　正相关

B. 　负相关

C. 　零相关

D. 　不确定

A. 　社会因素

B. 　现实生活

C. 　周围环境

D. 　即时情境

A. 　从出生到幼儿期

B. 　从幼儿期到童年期

C. 　从童年期到青春期

D. 　从青春期到青年期

A. 　发展要走在教学的前面

B. 　教学要走在发展的前面

C. 　发展和教学齐头并进

D. 　发展和教学相互决定

A. 　亲合

B. 　喜欢

C. 　亲情

D. 　爱情

A. 　有意识地学习他人身上的优点

B. 　学生在老师指导下的野外学习

C. 　一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

D. 　个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应