A、 失写症
B、 接受性失语症
C、 失读症
D、 表达性失语症
答案:A
A、 失写症
B、 接受性失语症
C、 失读症
D、 表达性失语症
答案:A
A. 信息
B. 强化
C. 反馈
D. 通道
A. 心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用
B. 心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
C. 心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
D. 从整体上来研究心理现象
A. 孤独感增强
B. 适应性差
C. 不安全感
D. 拘泥刻板
A. 两极对立
B. 不可调和
C. 相互关联
D. 物极必反
A. 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
B. 在独立活动中所达到的解决问题的水平
C. 在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距。
D. 儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。
A. 幼儿期
B. 童年期
C. 青春期
D. 青年期
A. C·罗杰斯
B. M·米德
C. W·詹姆士
D. K·勒温
A. 获得信息
B. 减轻心理压力
C. 避免窘境
D. 协调群体内行动
A. 包容需要
B. 支配需要
C. 成就需要
D. 情感需要
A. 心理发展是由遗传因素决定的
B. 心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程
C. 环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现而已
D. 环境在心理发展过程中起到非常重要的作用