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心理学综合考试题库
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234.对行为塑造技术的描述。正确的是( )。

A、 忽视或淡化通过的行为反应

B、 惩罚未通过的行为反应

C、 应使用对求助者而言最强有力的刺激物

D、 多采用一般性惩罚的手段

答案:C

心理学综合考试题库
92、对“功能性的行为失调”的叙述,错误的是()。分值0.5分
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157.心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”,应该以( )依据。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-f225-6fc0-c0b0-1da3a284e619.html
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38、急性短暂性精神障碍的特点包括()分值1分
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92、婴儿对主体我的认识出现在()前后分值0.5分
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32、短时记忆的容量一般为()个项目。分值0.5分
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26.根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在( )。
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51、在觉醒状态下的觉知被称为()分值0.5分
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127.以下不属于专业伦理所包含的要素是( )。
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10、阿德勒强调出生顺序对人格的影响,他认为()。分值2分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-dc04-b3e0-c0b0-1da3a284e603.html
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214.阳性强化法的基本原理是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-f225-7790-c0b0-1da3a284e606.html
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心理学综合考试题库
题目内容
(
单选题
)
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心理学综合考试题库

234.对行为塑造技术的描述。正确的是( )。

A、 忽视或淡化通过的行为反应

B、 惩罚未通过的行为反应

C、 应使用对求助者而言最强有力的刺激物

D、 多采用一般性惩罚的手段

答案:C

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相关题目
92、对“功能性的行为失调”的叙述,错误的是()。分值0.5分

A.  “功能性的行为失调“是产生阻抗的原因之一

B.  求助者可以从“功能性的行为失调”中获益

C.  “功能性的行为失调”可以掩盖求助者更为深层的心理冲突

D.  求助者不会对“功能性的行为失调”感到焦虑

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-efe2-26e0-c0b0-1da3a284e617.html
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157.心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”,应该以( )依据。

A.  现实的临床表现

B.  成熟的治疗理论

C.  丰富的临床经验

D.  异常行为的原因

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-f225-6fc0-c0b0-1da3a284e619.html
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38、急性短暂性精神障碍的特点包括()分值1分

A.  起病前有相应心因

B.  2天内急性起病

C.  3个月内可完全恢复

D.  以幻觉、妄想症状为主

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-dc9b-5a48-c0b0-1da3a284e622.html
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92、婴儿对主体我的认识出现在()前后分值0.5分

A.  4个月

B.  1岁

C.  6个月

D.  2岁

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-da76-c8b0-c0b0-1da3a284e61f.html
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32、短时记忆的容量一般为()个项目。分值0.5分

A.  5~9

B.  3~7

C.  7~11

D.  9~13

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-d955-c468-c0b0-1da3a284e610.html
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26.根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在( )。

A.  社会哲学阶段

B.  哲学思辨阶段

C.  经验描述阶段

D.  实证分析阶段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-f225-6408-c0b0-1da3a284e606.html
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51、在觉醒状态下的觉知被称为()分值0.5分

A.  意识

B.  注意

C.  认识

D.  知觉

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-d955-c468-c0b0-1da3a284e623.html
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127.以下不属于专业伦理所包含的要素是( )。

A.  心理专业人员的人生观、价值系统

B.  专业伦理守则

C.  心理专业人员的技术和方法

D.  法律、法规及政策和制度

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-f225-6bd8-c0b0-1da3a284e620.html
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10、阿德勒强调出生顺序对人格的影响,他认为()。分值2分

A.  家中最小的孩子容易出现“问题儿童、神经症、罪犯”等

B.  家中最小的孩子容易被父母纵容

C.  中间出生的孩子对优越感的追求强烈

D.  头生的孩子容易被过分保护

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214.阳性强化法的基本原理是( )。

A.  经典条件反射

B.  交互抑制理论

C.  操作条件反射

D.  社会学习理论

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-f225-7790-c0b0-1da3a284e606.html
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