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89.弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做( )。

A、 防御机制

B、 本能动力

C、 心理异常

D、 快乐原则

答案:A

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120.“狐狸吃不着葡萄,就说葡萄是酸的”是以下哪种防御机制的体现( )。
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46、位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()分值0.5分
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20、心理咨询师专业成长的有效途径包括( )。 分值2分
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128、在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()分值0.5分
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106、撤销惩罚物的做法属于()。分值0.5分
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80、9~12岁儿童的友谊关系是()分值0.5分
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31、根据弗洛伊德的理论,遵循“道德原则”活动的是()。分值1分
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280.心理咨询专业伦理的尊重原则的含义包括( )。
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29、少年期记忆的特点包括()分值1分
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9、以下对A型人格者的描述,正确的包括()。分值2分
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题目内容
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单选题
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89.弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做( )。

A、 防御机制

B、 本能动力

C、 心理异常

D、 快乐原则

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相关题目
120.“狐狸吃不着葡萄,就说葡萄是酸的”是以下哪种防御机制的体现( )。

A.  投射

B.  升华

C.  转移

D.  合理化

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-f225-6bd8-c0b0-1da3a284e619.html
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46、位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()分值0.5分

A.  失写症

B.  接受性失语症

C.  失读症

D.  表达性失语症

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-d955-c468-c0b0-1da3a284e61e.html
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20、心理咨询师专业成长的有效途径包括( )。 分值2分

A.  参加专业组织,接受专业的指导和服务

B.  接受专业的督导

C.  参加专业的培训和继续教育

D.  利用专业资料和数据库

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128、在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()分值0.5分

A.  求助者即将实施目标行为时给予强化

B.  当求助者出现目标行为时立即给予强化

C.  当求助者的目标行为结束后立即给予强化

D.  当求助者来到咨询室时立即给予强化

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106、撤销惩罚物的做法属于()。分值0.5分

A.  正强化

B.  负强化

C.  正惩罚

D.  负惩罚

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80、9~12岁儿童的友谊关系是()分值0.5分

A.  单向帮助关系

B.  短期游戏伙伴关系

C.  双向帮助关系

D.  亲密又相对持久的共享关系

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31、根据弗洛伊德的理论,遵循“道德原则”活动的是()。分值1分

A.  自我

B.  本我

C.  镜我

D.  超我

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-dd53-5008-c0b0-1da3a284e618.html
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280.心理咨询专业伦理的尊重原则的含义包括( )。

A.  心理咨询师绝不能代替来访者做决定

B.  咨询师要尊重来访者的隐私权、保密性

C.  咨询师要具有教育者的权威性

D.  咨询师在工作中应着眼于来访者的“问题”

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29、少年期记忆的特点包括()分值1分

A.  研究表明各种记忆的成绩都达到高值

B.  最高峰出现在十七八岁

C.  记忆容量达到一生中的最高峰

D.  多项记忆成绩最高峰出现在十五六岁

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9、以下对A型人格者的描述,正确的包括()。分值2分

A.  有更强的获取成就的竞争性

B.  有更强的时间紧迫感

C.  对挫折情境更易接纳和包容

D.  易患心血管疾病

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