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17、心理咨询的任务包括帮助求助者()。分值1分

A、 认识自己的内、外世界

B、 学会面对现实和应对现实

C、 了解和改变不合理的观念

D、 学会理解他人

答案:ABCD

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44.由他人的判断所反映的自我概念,是( )。
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2、在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。分值2分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-f10d-e158-c0b0-1da3a284e601.html
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33、根据弗洛伊德的理论,生殖器期的年龄阶段是()岁。分值1分
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10、脑的最古老部位是()分值0.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-d955-c080-c0b0-1da3a284e609.html
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47、根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。分值0.5分
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35、当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其结果。分值0.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-d9ec-c0c0-c0b0-1da3a284e617.html
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22、表象的作用包括()分值1分
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171.对会谈法的理解正确的是( )。
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17、奥尔波特的人格理论中个人特质包括()。分值2分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-dc04-b3e0-c0b0-1da3a284e60a.html
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26、阻抗的类型包括()。分值0.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-efe2-2eb0-c0b0-1da3a284e622.html
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多选题
)
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17、心理咨询的任务包括帮助求助者()。分值1分

A、 认识自己的内、外世界

B、 学会面对现实和应对现实

C、 了解和改变不合理的观念

D、 学会理解他人

答案:ABCD

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相关题目
44.由他人的判断所反映的自我概念,是( )。

A.  主我

B.  客我

C.  镜我

D.  超我

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-f225-6408-c0b0-1da3a284e618.html
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2、在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。分值2分

A.  以从前情况为准

B.  根据不同项目来选择

C.  以目前情况为准

D.  填写症状严重的情况

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-f10d-e158-c0b0-1da3a284e601.html
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33、根据弗洛伊德的理论,生殖器期的年龄阶段是()岁。分值1分

A.  0-1

B.  1-3

C.  3-5

D.  5-12

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-dd53-5008-c0b0-1da3a284e61a.html
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10、脑的最古老部位是()分值0.5分

A.  小脑

B.  间脑

C.  大脑

D.  脑干

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-d955-c080-c0b0-1da3a284e609.html
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47、根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。分值0.5分

A.  逐渐降低

B.  逐渐上升

C.  迅速上升

D.  迅速降低

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-d9ec-c0c0-c0b0-1da3a284e623.html
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35、当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其结果。分值0.5分

A.  利益

B.  社会视角

C.  态度

D.  控制点

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-d9ec-c0c0-c0b0-1da3a284e617.html
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22、表象的作用包括()分值1分

A.  积累理性知识

B.  从感知向思维过渡的桥梁

C.  为想象提供素材

D.  创造新形象

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-d955-cc38-c0b0-1da3a284e620.html
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171.对会谈法的理解正确的是( )。

A.  及时地给予评价可以增加求助者的信任感

B.  只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话

C.  即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣

D.  只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌

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17、奥尔波特的人格理论中个人特质包括()。分值2分

A.  首要特质

B.  动力特质

C.  气质特质

D.  中心特质

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f774-dc04-b3e0-c0b0-1da3a284e60a.html
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26、阻抗的类型包括()。分值0.5分

A.  讲话程度上的阻抗

B.  讲话内容上的阻抗

C.  讲话方式上的阻抗

D.  咨询关系上的阻抗

E.

F.

G.

H.

I.

J.

解析:类型:1、讲话程度上的阻抗。表现为三种:沉默、寡语和赘言。2、讲话内容上的阻抗。表现为四种:理论交谈、情绪发泄、谈论小事和假提问题。3、讲话方式上的阻抗。表现为五种:心理外归因、健忘、顺从、控制话题和最终暴露。4、咨询关系上的阻抗。表现为四种:不认真履行心理咨询的安排、诱惑咨询师以及请客、送礼。

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