A、 积极
B、 双向作用
C、 消极
D、 定势作用
答案:C
A、 积极
B、 双向作用
C、 消极
D、 定势作用
答案:C
A. 描述求助者的思想状态
B. 描述求助者的情感反应
C. 描述求助者的行为特点
D. 说明求助者思想、情感、行为的原因与实质
A. 情理交融
B. 轻松愉快
C. 公事公办
D. 亲切友好
A. 引导
B. 情感表达
C. 中断
D. 内容反应
A. 下丘脑
B. 脑干
C. 上丘脑
D. 小脑
A. 是求助者最迫切希望解决的问题
B. 是求助者的多数临床症状的原因
C. 让求助者觉得最痛苦的各种相关因素
D. 与求助者多数临床症状有联系的因素
A. 自我完善
B. 自己发现什么是合理信念
C. 自学概念
D. 自己进行ABCDE的工作
A. 少年儿童的成人感
B. 少年儿童对父母控制的反抗
C. 父母对儿童的反抗期特点缺乏认识
D. 亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾。
A. 注意的转移
B. 注意的分散
C. 注意的分配
D. 注意的动摇
A. W·詹姆斯
B. H·艾宾浩斯
C. W·冯特
D. S·弗洛伊德
A. 不承认潜意识层面心理活动的存在
B. 十分强调意识活动对人类心理的深刻作用
C. 十分强调潜意识对人类心理的作用
D. 否认意识层面心理活动的存在