张护士与刘护士是好朋友,两人一起进入科室工作,形同姐妹.某天刘护士的姐姐发烧,刘护士私自将退烧药物拿给其姐姐使用.张护士发现后将此事告诉了护士长.护士长对刘护士进行了经济处罚.从此后刘护士觉得张护士是个表里不一的人,两人从此也断绝了来往.该案例中涉及到的是人际认知效应是

患者男性,40岁,出租车司机.因肺炎球菌性肺炎入院,患者咳嗽,呼吸困难,自觉头胀痛,恶心,不思饮食,全身无力.体温39.2℃,脉搏120次/分,呼吸浅快,皮肤口唇发绀.要求医生尽快治好疾病回去工作.排列在首位的护理诊断应该是

郑某,男,72岁,在家洗澡不慎滑倒,致右下肢股骨颈骨折入院,给予患肢持续牵引复位.病人情绪紧张,主诉患肢疼痛,评估病人后,护士应首先解决的健康问题是

患者女性,68岁.2型糖尿病15年,皮下注射胰岛素控制血糖.入院时大汗淋漓、高热、呼出气体呈烂苹果味.住院治疗1周,血糖控制在正常范围.患者认为出院后不需监测血糖,此时患者的主要护理问题是

患者女性,68岁.2型糖尿病15年,皮下注射胰岛素控制血糖.入院时大汗淋漓、高热、呼出气体呈烂苹果味.住院治疗1周,血糖控制在正常范围.患者“呼出气体呈烂苹果味”,收集此资料的方法属于

护理程序中最基础的步骤是

患者男性,50岁,因夜间阵发性呼吸困难入院,诊断为二尖瓣狭窄,入院评估发现患者呈二尖瓣面容,收集此资料的方法属于

护士在收集患者资料过程中,不正确的是

某患儿,女,2岁,以急性泌尿系感染收入院,有发热、腹痛、尿痛、排尿时哭闹.为减少排尿时的不适,护士应当告诉家长采取何种措施

某患儿,女,2岁,以急性泌尿系感染收入院,有发热、腹痛、尿痛、排尿时哭闹.护士进行护理评估时应注意下列哪方面

患者男性,35岁.近期便血频繁,身体虚弱.其主要护理诊断是