105.法具有指引、评价、预测、教育和强制等规范作用。下列情形和法的作用对应正确的是:
A. 当事人甲根据民法典的规定,请求人民法院撤销合同——法的预测作用
B. 小偷乙因盗窃被警察处以行政拘留处罚——法的教育作用
C. 法官丙估对方的违约成本太低,便提高了合同违约金额——法的指引作用
D. 法官丁根据刑法的规定,判决戊构成故意伤害罪——法的评价作用
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77、15 周岁的甲骗取他人财物数额巨大,为抗拒抓捕,当场使用暴力将他人打成重伤,甲的行为构成故意伤害罪。
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36.下列符合搜身要求的有( )。
A. 搜身必须在对方以被我方控制、失去反抗能力的前提下进行
B. 搜身时要先搜对方的主要部位(腰部、腋下等),然后按照先上后下,先外后内的顺序进行
C. 搜身时一般要求轻拍轻摸,用手挤压,触摸翻动
D. 搜身时必须分工明确,站位合理,加强警戒
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173.近年来,私家车不断增加,小区停车难问题也随之困扰着人们。近日,某县物华天宝小区的业主就因为停车问题与物业公司发生了分歧并采取集体抗议行动。民警接到报案后赶赴现场,业主反映:业主是支付了相应服务费用的,物业公司无权重复收取停车费用。物业公司拟定的合同中有一条“如果发现车被损坏或盗窃,物业一概不负任何责任”的条款不合理,而物业说其他小区也对盗窃和损害不承担责任。作为民警,下列处理方式不当的是:
A. 要求物业和小区业主派出代表进行商谈
B. 认为物业重复收费是不合理的,需要经业主大会同意
C. 认为物业合同没有问题,临时停车,物业没有保管义务
D. 建议物业查勘小区空间,尽量开多一点的停车位以缓解小区停车问题
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100、(十五)根据以下情境材料,回答 52-55 题。
某日放学高峰时期,地处闹市的实验小学门口车辆川流不息,一辆奔驰车停在机动车道,使路面更加拥堵。执勤交警上前请车主挪车,车主不以为意,并称:“不就是罚款吗?要多少给你!”并将一沓百元大钞甩在地上,“这些够我停多久?”周围家长纷纷指责。交警冷静地将围观家长劝离并开好罚单。这时车主的儿子和几个同学一起走出校门,看见爸爸身边站着警察,地上还有许多钱,就问:“爸爸,出什么事了?”
54、若车主在挪车时与后车发生剐蹭,撞碎后车转向灯一只,交警的处理方法正确的有:
(多选)
A. 让双方驾驶员立即停车,保护现场,等待处理
B. 让事故车辆停在原地,交警指挥其他车辆绕行
C. 让双方驾驶员将车驶离现场,停靠在路旁,协商处理
D. 交警检查现场,双方驾驶员对撞车行为无争议,各自离开,恢复交通
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4.公安民警不论职务高低,在政治上一律平等,相互间是()关系。
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82.民警郭某统计了近几年未成年人的犯罪情况,认识到防范未成年人犯罪需要多方配合。下列为防止未成年人犯罪采取的措施不可取的是:
A. 呼吁学校进行法制宣传教育,推动法制宣传进课堂
B. 建议有关政府部门关闭校园附近十千米区域内所有的娱乐场所
C. 积极整治校园周边治安违法乱象,避免学生沾染不良风气
D. 告知家长应注意关心、关注孩子的身心健康,纠正孩子的错误行为,帮其树立正确的是非观、价值观
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100、(十六)根据以下情境材料,回答 56-59 题。
省政府决定开展食品安全专项整治工作,为了落实工作要求,市政府领导指示由你负责此项工作,要求组织一些人员认真筹备,务必做好落实。
56、作为负责人,你首先要做的工作是:(单选)
A. 结合实际,全力抓好推动落实作.,
B. 注重实效,全环节开展治理整顿
C. 制订方案,分工协作责任到人
D. 协调配合,全方位打击违法犯罪
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100、(十五)根据以下情境材料,回答 52-55 题。
某日放学高峰时期,地处闹市的实验小学门口车辆川流不息,一辆奔驰车停在机动车道,使路面更加拥堵。执勤交警上前请车主挪车,车主不以为意,并称:“不就是罚款吗?要多少给你!”并将一沓百元大钞甩在地上,“这些够我停多久?”周围家长纷纷指责。交警冷静地将围观家长劝离并开好罚单。这时车主的儿子和几个同学一起走出校门,看见爸爸身边站着警察,地上还有许多钱,就问:“爸爸,出什么事了?”
52、遇到这种情况,执勤交警最合适的做法是:(单选)
A. 上前敬礼,并将罚单交给车主
B. 上前敬礼,将钱捡起来与罚单一起交给车主
C. 对车主的儿子说:“你父亲违章停车,还把钱撒了。”并将罚单直接递给车主
D. 对车主的儿子说:“没事,小朋友,你爸爸不小心把钱掉地上了。”并将罚单压在钱下面
递给车主
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72.2020 年 11 月 16 日至 17 日召开的中央全面依法治国工作会议,明确了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位,在我国社会主义法治建设进程中具有重大现实意义和深远历史意义。广大公安民警必须深入学习、深刻领会、坚决贯彻。下列对习近平法治思想理解正确的有:
A. 是马克思主义法治理论中国化的最新成果
B. 是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分
C. 是新时代推进全面依法治国的根本遵循和行动指南
D. 深刻回答了新时代为什么实行和怎样实行全面依法治国等一系列重大问题
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