5.错误。意识是自然界长期发展的产物,也是社会历史发展的产物。社会实践,特别是劳动,在意识的产生和发展中起着决定性的作用。劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能,在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。

2.本质与现象相互依存,以下能够体现这一特点的是( )

1.马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们( )

20.“100-1=0”被一些管理学家视为定律,意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100-1=0”蕴含的哲理是( )
①部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质
②整体决定部分,部分的作用取决于其在整体中的地位
③整体与部分相互制约,部分的功能关系整体的成败
④整体与部分相互联系,关键部分的作用有时大于整体的作用

19.“四季循环,昼夜更替”与“种瓜得瓜,种豆得豆”的共同点是( )

18.宋代有一个管理建材的官员,苦于库存木材长短不齐,上书宋太祖,请求将木材锯齐。宋太祖批复道:你的手指、脚趾不是也有长短吗?你怎么不把它们锯齐呢?这则材料可以说明的哲学道理是( )

17.下列观点或做法属于形而上学的有( )

16.从哲学上讲,“怨天尤人”错在( )

15.计算机网络给我们提供大量有益的信息,也带来许多毫无价值的信息,甚至传播一些有悖于社会道德规范的东西。这启示我们( )

14.辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指 ( ) )

13.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的( )