A、正确
B、错误
答案:A
解析:题目解析 题目说类型预案可实现各类灭火救援预案的查询功能。答案选A,正确。根据题目描述,类型预案可以用于查询各类灭火救援预案,与题目陈述一致。
A、正确
B、错误
答案:A
解析:题目解析 题目说类型预案可实现各类灭火救援预案的查询功能。答案选A,正确。根据题目描述,类型预案可以用于查询各类灭火救援预案,与题目陈述一致。
A. 灭火救援装备实战化测试
B. 灭火救援装备技术革新
C. 灭火救援方法优化、创新
D. 灭火救援业务训练模式改进
解析:作为在灭火救援工作的一线消防员,工作创新主要着力于( ) 这道题要求选择一线消防员在灭火救援工作中主要着力的方面。根据选项内容,一线消防员的工作创新主要着力于灭火救援装备实战化测试、灭火救援装备技术革新、灭火救援方法优化、创新和灭火救援业务训练模式改进。给定的选项包括了所有可能的方面,所以正确的选项是ABCD。
A. 正确
B. 错误
解析:题目解析 该题目的答案是A,即正确。训练的组织方法是指在训练过程中为达到训练目的所采用的手段和方式。这意味着在组织训练时,需要选择适当的方法和方式来实现训练的目标。不同的训练目的可能需要不同的组织方法,例如课堂讲解、实际操作、模拟训练等。因此,该答案是正确的。
A. 理论创新
B. 制度创新
C. 技战术创新
D. 实战创新
解析:灭火救援工作创新主要包括( )等多个方面 这道题要求选择灭火救援工作创新的方面。根据选项内容,灭火救援工作创新主要包括理论创新、制度创新和技战术创新。实战创新是灭火救援工作创新的一个可能方面,但在给定的选项中并没有包括。因此,正确的选项是ABC。
A. 正确
B. 错误
解析:练前检查就是对训练场地设施、装备、保护器具等进行安全检查。( ) A.正确 B.错误 答案:A 解析:选择A(正确)。根据题目描述,练前检查是对训练场地设施、装备、保护器具等进行安全检查,这是确保训练过程中的安全性和有效性的重要步骤。因此,这个说法是正确的。
A. 正确
B. 错误
解析:个人单课目训练成绩既有两级制又有四级制成绩评定的。( ) A.正确 B.错误 答案:A 解析:选择A(正确)。根据题目描述,个人单课目训练成绩既有两级制又有四级制成绩评定,说明这个说法是正确的。这意味着在某些情况下,个人单课目训练的成绩评定采用两级制,而在其他情况下采用四级制。
A. 正确
B. 错误
解析:题目解析: 消防控制室设备只有控制器处于手动允许的状态下,才能发出手动启动命令。( ) 答案:A.正确 解析:根据题目描述,控制器处于手动允许的状态下才能发出手动启动命令,这意味着其他状态下无法进行手动启动。因此,选项A.正确。
A. 正确
B. 错误
解析:题目解析:选B.错误。根据题目描述,消防水源信息系统应该包括7项功能,但答案给出的是错误,可能是一个错误的选项。
A. 正确
B. 错误
解析:题目解析:选B.错误。根据题目描述,灭火救援指挥箱查询系统应该包括7个不同的模块功能,但答案给出的是错误,可能是一个错误的选项。
A. 正确
B. 错误
解析:题目解析: 该题目描述了危险即将发生时的行动。根据描述,当危险确实即将发生时,可以先行撤退,然后向指挥员报告。这个行动顺序是合理的,因为先保证自身安全再向指挥员报告可以更好地应对危险情况,因此答案是A,正确。
A. 正确
B. 错误
解析:学会认知是提高实际工作能力的目的。( ) A.正确 B.错误 答案: B 解析:根据题目给出的陈述,即"学会认知是提高实际工作能力的目的",我们需要判断这个陈述是否正确。然而,这个陈述并不准确。认知是指对知识、信息和理解的感知和认识能力,而提高实际工作能力的目的通常是通过培训、实践和经验来增强技能和技术。因此,这个陈述是错误的。