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58.训练实施的程序( )。

A、 课前准备

B、 课前示范

C、 训练实施

D、 训练讲评

答案:ACD

解析:训练实施的程序( )。 A. 课前准备 B. 课前示范 C. 训练实施 D. 训练讲评 答案: ACD 这道题考察的是训练实施的程序。在进行训练时,需要按照一定的程序进行。课前准备是指在训练开始前做好各项准备工作,包括制定训练计划、准备训练资料等。训练实施是指实际进行训练活动,包括训练内容的传授和演示等。训练讲评是指在训练结束后进行总结和评价,以便改进和提高训练效果。因此,答案选项ACD是训练实施的程序。

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103.火灾报警控制器处于( )时,总线联动控制盘手动操作无效,
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f567-9b8b-f2b0-c091-da481f4a641c.html
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4.( )是指在一个消防队的辖区内,存在火灾特点与其他大多数对象不同的场所或建筑。
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51.( )是指消防员深入辖区内运用“查、看、问、记、思”的方法,对影响辖区灭火救援行动的情况进行调查、了解与熟悉。
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53.( )是指由消防指挥员依据执勤战斗预案和有关灭火救援业务基础资料,系统而有重点地向消防员讲解辖区情况。
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17.战斗经过包括从接警到( )的全部活动。
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11.油罐火灾扑救,辖区中队作为第一出动,战斗编成通常以( )为主要组成。
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21.在( )中应阐明参训人员的基本条件或文化程度。
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18.根据《消防员职业技能标准》等级技能要求,消防技师应掌握化学事故救援作业的( )等作业技能。
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49.( )是指有可能发生造成重大人员伤亡、重大财产损失的火灾、爆炸、毒害等灾害事故的场所或设施。
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28.( )是指按照唯物辩证法的规律体系的思维活动,也称为矛盾思维。
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58.训练实施的程序( )。

A、 课前准备

B、 课前示范

C、 训练实施

D、 训练讲评

答案:ACD

解析:训练实施的程序( )。 A. 课前准备 B. 课前示范 C. 训练实施 D. 训练讲评 答案: ACD 这道题考察的是训练实施的程序。在进行训练时,需要按照一定的程序进行。课前准备是指在训练开始前做好各项准备工作,包括制定训练计划、准备训练资料等。训练实施是指实际进行训练活动,包括训练内容的传授和演示等。训练讲评是指在训练结束后进行总结和评价,以便改进和提高训练效果。因此,答案选项ACD是训练实施的程序。

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相关题目
103.火灾报警控制器处于( )时,总线联动控制盘手动操作无效,

A.  自动允许

B.  自动禁止

C.  手动允许

D.  手动禁止

解析:火灾报警控制器处于( )时,总线联动控制盘手动操作无效,答案为 D. 手动禁止。 这道题目涉及火灾报警系统中的控制器状态。根据题干中的描述,当火灾报警控制器处于手动禁止状态时,总线联动控制盘的手动操作是无效的。因此,选项 D. 手动禁止是正确答案。

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4.( )是指在一个消防队的辖区内,存在火灾特点与其他大多数对象不同的场所或建筑。

A.  群体性火灾对象

B.  个体性火灾对象

C.  高层建筑火灾对象

D.  居民楼建筑火灾对象

解析:( )是指在一个消防队的辖区内,存在火灾特点与其他大多数对象不同的场所或建筑。 A. 群体性火灾对象 B. 个体性火灾对象 C. 高层建筑火灾对象 D. 居民楼建筑火灾对象 答案: B 解析:题目中指出在一个消防队的辖区内,存在火灾特点与其他大多数对象不同的场所或建筑。根据常识和常见的消防术语,个体性火灾对象是指与其他对象特点不同的火灾场所或建筑,因此答案选项B“个体性火灾对象”最符合题目描述。

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51.( )是指消防员深入辖区内运用“查、看、问、记、思”的方法,对影响辖区灭火救援行动的情况进行调查、了解与熟悉。

A.  实地熟悉法

B.  文档学习法

C.  讲解熟悉法

D.  考核熟悉法

解析:答案为A,实地熟悉法。 解析:题目要求选出一种消防员深入辖区了解情况的方法。根据选项的描述,"实地熟悉法"是一种深入辖区了解情况的方法。这种方法涉及到消防员亲自到实地进行实地考察,通过查看、观察、询问、记录和思考等方式,了解和熟悉影响辖区灭火救援行动的情况。因此,选项A是正确答案。

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53.( )是指由消防指挥员依据执勤战斗预案和有关灭火救援业务基础资料,系统而有重点地向消防员讲解辖区情况。

A.  实地熟悉法

B.  文档学习法

C.  讲解熟悉法

D.  考核熟悉法

解析:的答案是C,即讲解熟悉法。根据题目描述,消防指挥员会根据执勤战斗预案和基础资料向消防员系统、有重点地讲解辖区情况。这种方式可以通过口头解释和示范来传达知识和信息,使消防员更加熟悉辖区情况,因此讲解熟悉法是正确的答案。

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17.战斗经过包括从接警到( )的全部活动。

A.  车辆出动

B.  车辆到场

C.  火灾扑灭

D.  战斗结束

解析:的答案是D,战斗结束。战斗经过包括从接警到战斗结束的全部活动。这个答案是合理的,因为战斗结束标志着灭火救援任务的完成。在战斗结束之前,可能需要进行车辆出动、车辆到场和火灾扑灭等活动,但战斗结束是整个过程的最后一步。

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11.油罐火灾扑救,辖区中队作为第一出动,战斗编成通常以( )为主要组成。

A.  水罐消防车

B.  举高喷射消防车

C.  抢险救援消防车

D.  泡沫消防车

解析:油罐火灾扑救时,辖区中队作为第一出动,战斗编成通常以水罐消防车、抢险救援消防车和泡沫消防车为主要组成。水罐消防车可以携带大量水源进行灭火和补给其他消防车辆。抢险救援消防车具备救援作业的功能,可进行人员搜救和紧急救援。泡沫消防车携带泡沫剂,可以在油罐火灾中形成泡沫覆盖层,隔绝空气,阻止火势蔓延和油罐爆炸。因此,选项ABD是油罐火灾扑救时辖区中队通常使用的主要消防车辆组成。

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21.在( )中应阐明参训人员的基本条件或文化程度。

A.  培训目标

B.  培训对象

C.  培训时间

D.  培训内容

解析:在( )中应阐明参训人员的基本条件或文化程度。 答案:B 解析:答案B,即培训对象,是正确答案。培训目标是关于培训的目的和预期结果的陈述,培训时间是指培训的时间安排,培训内容是指培训的具体内容和课程安排。在这道题中,题目要求阐明参训人员的基本条件或文化程度,这与培训对象的定义相符合。

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18.根据《消防员职业技能标准》等级技能要求,消防技师应掌握化学事故救援作业的( )等作业技能。

A.  侦检

B.  输转

C.  洗消

D.  堵漏

解析:根据《消防员职业技能标准》等级技能要求,消防技师应掌握化学事故救援作业的侦检、输转、洗消和堵漏等作业技能。答案选项ABC涵盖了这些技能要求。

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49.( )是指有可能发生造成重大人员伤亡、重大财产损失的火灾、爆炸、毒害等灾害事故的场所或设施。

A.  消防安全重点区域

B.  消防安全重点单位

C.  消防重大危险源

D.  消防安全重点人员

解析:答案为C,消防重大危险源。 解析:根据题目描述,题目要求选出可能发生重大人员伤亡、重大财产损失的火灾、爆炸、毒害等灾害事故的场所或设施。在消防安全中,对于这些潜在的灾害源,被称为"消防重大危险源"。因此,选项C是正确答案。

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28.( )是指按照唯物辩证法的规律体系的思维活动,也称为矛盾思维。

A.  突破思维

B.  发散思维

C.  潜思维

D.  辩证思维

解析:的答案是D. 辩证思维。辩证思维是指根据唯物辩证法的规律进行思考,意味着要将事物看作是相互联系、相互作用的矛盾统一体。在这道题中,其他选项(突破思维、发散思维、潜思维)都没有明确涉及到唯物辩证法的规律,而辩证思维正是基于唯物辩证法的思维方式,因此选D.辩证思维。

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