A、 震中、烈度、震级
B、 震源、震中、震级
C、 发震时间、震中位置、震级
答案:C
解析:地震三要素是( )。 答案:C 解析:地震三要素指的是描述一个地震事件的基本要素,包括发震时间、震中位置和震级。发震时间表示地震发生的具体时间,震中位置表示地震发生的具体地点,而震级表示地震的强烈程度。因此,答案选项C是正确的。
A、 震中、烈度、震级
B、 震源、震中、震级
C、 发震时间、震中位置、震级
答案:C
解析:地震三要素是( )。 答案:C 解析:地震三要素指的是描述一个地震事件的基本要素,包括发震时间、震中位置和震级。发震时间表示地震发生的具体时间,震中位置表示地震发生的具体地点,而震级表示地震的强烈程度。因此,答案选项C是正确的。
A. 1
B. 2
C. 3
解析:题目描述了特种设备使用单位在安全检验合格有效期届满前多少个月应向特种设备检验检测机构提出定期检验要求。根据题目中的"届满前"和"定期检验要求"的要求,可以推断出正确答案应该是在安全检验合格有效期届满前1个月提出定期检验要求,因此答案是A.1。
A. 半年,半年
B. 一年,一年
C. 半年,一年
D. 一年,半年
解析:单选题、对重大危险源的安全管理,应针对重大危险源每()开展一次综合应急演练或专项应急演练,每()至少开展一次现场处置应急演练。 A. 半年, 半年 B. 一年, 一年 C. 半年, 一年 D. 一年, 半年 答案: D 解析: 根据题干的描述,我们需要确定针对重大危险源进行综合应急演练或专项应急演练的频率。选项A和C的组合中,综合应急演练和现场处置应急演练的频率不一致,因此排除。选项B中,两者的频率一致,但与题干描述不符。只有选项D"一年, 半年"满足题干中的要求,因此选D。
A. 正确
B. 错误
A. 七日以下
B. 五日以下
解析:违反规定使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火,情节严重者处( )拘留。 答案选项B:五日以下。 答案解析:根据题干描述,违反规定使用明火作业或在火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火的行为属于违反安全规定的行为。情节严重的违规者将受到处罚。根据题目,答案选项B:五日以下,意味着这种违规行为的处罚是五日以下拘留。
A. 满瓶
B. 按80%容积
C. 按充装系数
解析:气瓶充装液化石油气时,应()充装。 答案解析:在气瓶充装液化石油气时,应按照充装系数进行充装。充装系数是指液化石油气在特定条件下的充装容积与气瓶容积之比。根据安全要求,液化石油气的充装应控制在一定的充装系数范围内,以确保气瓶内部有足够的空间容纳液化气体的膨胀。因此,选项 C. 按充装系数是正确答案。
A. 用干砂复盖着火的金属钠
B. 用泡沫灭火器喷向金属钠
C. 用二氧化碳灭火器喷向金属钠
解析:金属钠着火可以用哪种方法灭火? 答案:A 解析:金属钠与空气中的氧气反应会产生火焰,并且在水中剧烈反应产生氢气,因此不能使用水或二氧化碳灭火器。干砂具有隔绝氧气的效果,可以通过覆盖着火的金属钠来灭火。
A. 利用疏散通道进行逃生
B. 逃跑时应低头弯腰,必要时可以爬行
C. 火灾时,可以通过阳台窗户跳下
解析:题目解析 答案选C。根据题目所描述的情境,火灾时进行逃生和自救的方法需要注意安全性。选项A中的利用疏散通道进行逃生是正确的,因为疏散通道是专门设计用于火灾逃生的通道。选项B中的逃跑时应低头弯腰,必要时可以爬行也是正确的,因为火灾时烟雾较大,低头弯腰可以减少烟雾的吸入,爬行可以避免烟雾高度较低的地方。选项C中的火灾时可以通过阳台窗户跳下是错误的,因为在火灾时跳窗可能会造成更大的伤害,应该选择使用疏散通道进行逃生。
A. 零线
B. 火线
C. 地线
解析:三线电缆中的红色线是()。( ) A. 零线 B. 火线 C. 地线 答案:B 解析:选项B,火线。在三线电缆中,通常会有三根线,分别是火线、零线和地线。红色线代表火线,它是电流的传输线,通常携带着有电压的电流。因此,在三线电缆中,红色线表示火线。
A. 强制性
B. 规范性
C. 自觉性
解析:题目解析:安全监察是一种带有的()监督。( ) A. 强制性 B. 规范性 C. 自觉性 答案: A 解析: 答案选择A,即强制性。安全监察是通过法律法规等强制性措施对安全生产进行监督和检查,以确保企业和个人按照规定履行安全生产的责任和义务。这种监察是基于法律要求和强制力的,而不是自愿性的或基于规范性指导。
A. 综合预案、专项预案、现场预案
B. 综合预案、现场预案、桌面预案
C. 专项预案、现场预案、桌面预案
D. 综合预案、专项预案、桌面预案
解析:生产经营企业事故应急救援预案是按预案的适用范围进行分类,多采用综合预案、专项预案、现场预案的形式进行编制。选择答案A的原因是根据题目描述,题目要求按照预案的适用范围进行分类编制,而选项A中的综合预案、专项预案、现场预案正好符合题目要求。