第31题-1.0分:判断对某一事物的认识是否完成的标志是()
A. 占有的感性材料是否丰富而又真实
B. 感性认识是否已经上升到理性认识
C. 对该事物的认识是否经过多次反复
D. 对该事物的理性认识是否运用于实践,取得预期效果
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第6题-1.0分:马克思主义认为主客体之间的价值关系是指()
A. 主体对客体的物质欲望和要求
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体的改造结果
D. 客体满足主体需要的意义关系
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第2题-2.0分:主体和客体就是主观和客观。
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第38题-1.0分:在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为
A. 前者是个人的理想,后者是社会的目标
B. 前者体现了个人价值,后者体现了社会价值
C. 前者和后者是彼此独立的历史发展过程
D. 前者和后者互为前提和基础
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第22题-3.0分:材料:一方面,马克思认为社会主义的产生取决于某些“客观”的条件的成熟,特别是先进工业结构的形成,这些条件由资本主义通过盲目的、不以人的意志为转移的必然规律的作用产生出来。这样资本主义就是注定要产生出另一种更高级社会(社会主义社会)的社会发展中的一个阶段。另一方面,马克思又认为他的理论不只是一种社会科学。它还是另一种暴力革命的学说。马克思主义不是只要了解社会;它不是革命的无产阶级将起来推翻资本主义,而是积极地动员人们去这样做。它插手去改变世界。问题是,如果资本主义的确是由注定它要被一种新的社会主义社会替代的规律所支配,那么为什么还要强调“问题是要改变它”呢?如果资本主义的灭亡是由科学保证了的,为什么还要费那么大的力气去为它安排葬礼呢?既然看来人们无论如何受必然规律的约束,为什么又必须动员和劝告人们遵照这些规律行事呢?([美]古尔德纳:《两种社会主义》。摘自陶德林、石云霞主编《马克思主义基本原理概论》,武汉大学出版社、湖北人民出版社2006年版,第252页)读完这段话,可以看出以下哪些观点是正确的:
A. 古尔德纳试图用规律的必然性否定人在社会发展中的能动作用,否定人们可以按照客观规律去改变世界。
B. 古尔德纳的观点没有真正掌握马克思主义的立场、观点和方法。
C. 马克思主义认为,社会主义代替资本主义是历史发展的必然规律,我们可以发现和掌握规律,并按照客观规律进行实践活动。
D. 在改造世界的过程中,人并不是被动的受制于规律,而是一个能动的过程。
E. 马克思的科学社会主义学说有逻辑矛盾。
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第28题-1.0分商品的二因素是由
A. 劳动生产率决定的
B. 劳动时间的二重性决定的
C. 生产商品的劳动二重性决定的
D. 劳动的复杂程度决定的
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第18题-1.0分:共产主义理想是能够实现的社会理想,因为
A. 它是在对人类社会发展规律认识的基础上设立的社会发展目标
B. 它是具有客观必然性,经过努力可以实现的理想
C. 现实的社会主义的前进步伐,也就是在向共产主义的迈进
D. 共产主义的实现是靠社会的发展和进步,不是靠神秘的力量
E. 共产主义的实现是靠人民群众的实践,而不是靠什么奇迹
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第5题-1.0分:商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式,它的基本规律是
A. 价值规律
B. 剩余价值规律
C. 竞争规律
D. 货币流通规律
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第7题-1.0分:“是就是,否就否,除此之外,都是鬼话”,这一观点的错误在于
A. 它对否定的理解是孤立的、片面的
B. 它对肯定的理解是孤立的、片面的
C. 它否认了事物发展的曲折性
D. 它否定了肯定与否定的对立统一关系
E. 它否认了事物发展的前进性
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第2题-1.0分:下列各项属于我国现阶段人民群众范畴的有()
A. 工人阶级
B. 广大农民
C. 民营企业的创业人员
D. 中介组织的从业人员
E. 受聘于外资企业的管理技术人员
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