第17题-1.0分:一个完整的认识过程是

A. 　新生事物有新的结构和功能,具有本质的先进性

B. 　新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的,具有整体的优越性

C. 　在社会领域中,新事物从根本上符合人民群众的利益和要求,得到人民群众的拥护

D. 　新事物是新出现的事物

E. 　新事物往往在形式上、现象上新奇

A. 　商品价值的变化

B. 　货币价值的变化

C. 　供求关系的变化

D. 　平均利润率的变化

E. 　经济、政治形势的变化

A. 　这表现了马克思对于历史规律的客观性与人的自觉活动能动性的唯物辩证的理解

B. 　人们不仅可以认识历史发展的规律,而且可以在这个基础上发挥能动作用

C. 　社会形态及其更替是统一性和多样性的辩证统一

D. 　马克思认为历史的规律是客观的

E. 　面对历史规律,人是无能为力的

A. 　占有的感性材料是否丰富而又真实

B. 　感性认识是否已经上升到理性认识

C. 　对该事物的认识是否经过多次反复

D. 　对该事物的理性认识是否运用于实践,取得预期效果

A. 　只有坚持才能发展

B. 　只有发展才能真正坚持

C. 　反对把马克思主义当成僵死不变的教条

D. 　反对马克思主义“过时论”

E. 　马克思主义应与各国实际相结合

A. 　唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立

B. 　经验论与唯理论的对立

C. 　反映论与先验论的对立

D. 　可知论与不可知论的对立

A. 　无产阶级和人类解放的科学

B. 　反对资本家的理论

C. 　建立社会主义的理论

D. 　消灭剥削的理论

A. 　旧唯物主义是形而上学的唯物主义

B. 　旧唯物主义是机械唯物主义

C. 　旧唯物主义在社会历史领域没有坚持唯物主义,陷入唯心主义

D. 　旧唯物主义是庸俗唯物主义

A. 　社会存在和社会意识的关系问题

B. 　经济基础和上层建筑的关系问题

C. 　生产力和生产关系的关系问题

D. 　是否承认阶级和阶级斗争问题

A. 　剥削阶级在历史发展中的作用

B. 　人们的思想动机推动社会发展的巨大作用

C. 　人民群众是推动历史发展的决定力量

D. 　杰出的个人在历史上的重大作用