第6题-1.0分:对于同一棵大树,在木匠的眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是它的形态特征,这是由于
A. 人的感觉受理性指导
B. 人的认识具有能动性
C. 已有的认识影响感觉活动
D. 理性认识是感性认识的基础
E. 意识建构认识对象
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第15题-1.0分:邓小平指出:“改革是中国的第二次革命”,这一论断的含义是指()
A. 改革与第一次革命具有相同的内容
B. 改革也是解放生产力
C. 改革是对原有经济体制的根本性变革
D. 改革是社会主义发展的动力
E. 改革引起社会生活各方面的深刻变化
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第23题-3.0分:《西京杂记》记载:匡衡年轻的时候十分好学。他家里很贫困,买不起蜡烛,一到夜晚,屋里就漆黑一片。匡衡想读书,又没有亮光,怎么办呢?他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞口的烛光映在书上,就这样,他常常学到深夜。他们乡下有个大户人家,并不识字,却有很多藏书。匡衡听说了,就卷起铺盖上他家去做佣工。每天起五更睡半夜,却不要一个工钱。主人家很奇怪地问他要什么,他说:“只要能遍读你家的藏书,我就满足了。”主人很感叹,就把书借给他读。匡衡就这样勤奋读书,后来成了西汉有名的学者,做过汉元帝的丞相。这则故事说明
A. 矛盾普遍性与特殊性是根本对立的
B. 人们学习成才的决定的因素是内因
C. 在一定的条件下,发挥人的主观能动性是极其重要的
D. 矛盾普遍性是特殊性的表现
E. 环境和条件是人们学习成才的重要因素,但不是决定因素
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第24题-3.0分:无产阶级将取得社会权力,并且利用这个权力把脱离资产阶级掌握的社会化生产资料变为公共财产。通过这个行动,无产阶级使生产资料摆脱了它们迄今具有的资本属性,给它们的社会性以充分发展的自由。从此按照预定计划进行的社会生产就成为可能的了。生产的发展使不同社会阶级的继续存在成为时代的错误。随着社会生产的无政府状态的消失,国家的政治权威也将消失。人终于成为自己的社会结合的主人,从而也就成为自然界的主人,成为自己本身的主人——自由的人。完成这一解放世界的事业,是现代无产阶级的历史使命。考察这一事业的历史条件以及这一事业的性质本身,从而使负有使命完成这一事业的今天受压迫的阶级认识到自己行动的条件和性质,这就是无产阶级运动的理论表现即科学社会主义的任务。(《社会主义从空想到科学的发展》,《马克思恩格斯文集》第三卷,人民出版社2009年版。)对于这段话以下选项理解正确的有()
A. 阶级在共产主义社会仍然存在
B. 共产主义社会不存在阶级
C. 共产主义社会的生产仍然是无政府状态
D. 共产主义社会不存在国家
E. 共产主义社会是自由人联合体
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第6题-1.0分:马克思恩格斯进一步发展了英国古典经济学的
A. 经验论
B. 历史观
C. 劳动价值论
D. 剩余价值论
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第7题-1.0分:马克思、恩格斯最重要的理论贡献是
A. 剩余价值学说
B. 劳动价值论
C. 帝国主义论
D. 辩证法
E. 唯物史观
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第25题-3.0分:“在这里不要忘记:实践标准实质上决不能完全地证实或驳倒人类的任何表象。这个标准也是这样的‘不确定',以便不让人的知识变成‘绝对',同时它又是这样的确定,以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。”这段话说明()(摘自《列宁专题文集论辩证唯物主义和历史唯物主义》人民出版社2009版,49页)
A. 实践作为检验认识真理性的唯一标准,这是确定的
B. 认识的真理性在于它们同认识的客观对象的本质和规律相符合,实践最终能鉴别出认识的真理性,这是确定的
C. 实践标准又是相对的、有条件的
D. 任何实践都受到一定具体条件的制约,因而都具有局限性
E. 实践标准是确定性和不确定性的辩证统一
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第35题-1.0分:我国坚持走自己的道路,建设中国特色社会主义伟大实践的理论基础是
A. 矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理
B. 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
C. 主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理
D. 事物的量变和质变辩证关系的原理
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第16题-1.0分:在社会生产过程中的诸环节中,其决定作用的是
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第4题-1.0分:科学家对1994年夏发生的彗星撞击木星的天文现象进行准确的预报和大量的观察研究,这一事实表明
A. 人类已能预测一切自然现象
B. 世界是可以认识的
C. 人类对宇宙的认识正不断深化
D. 人类对宇宙的认识是无止境的
E. 现代科学手段在认识宇宙中有着巨大作用
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