A、自我身心的和谐
B、个人与他人的和谐
C、个人与社会的和谐
D、人与自然的和谐
答案:ABCD
解析:对于大学生来说,促和谐就是要促进()等。 A.自我身心的和谐 B.个人与他人的和谐 C.个人与社会的和谐 D.人与自然的和谐 答案:ABCD 这题目中提到了促和谐的目标。对于大学生来说,促和谐的含义包括促进自我身心的和谐、个人与他人的和谐、个人与社会的和谐以及人与自然的和谐。因此,选项ABCD都是符合促和谐的要求的,大学生应该努力促进这些方面的和谐。
A、自我身心的和谐
B、个人与他人的和谐
C、个人与社会的和谐
D、人与自然的和谐
答案:ABCD
解析:对于大学生来说,促和谐就是要促进()等。 A.自我身心的和谐 B.个人与他人的和谐 C.个人与社会的和谐 D.人与自然的和谐 答案:ABCD 这题目中提到了促和谐的目标。对于大学生来说,促和谐的含义包括促进自我身心的和谐、个人与他人的和谐、个人与社会的和谐以及人与自然的和谐。因此,选项ABCD都是符合促和谐的要求的,大学生应该努力促进这些方面的和谐。
A. 正确
B. 错误
A. 既打牢扎实基础,又及时更新知识
B. 既刻苦钻研理论,又积极掌握技能
C. 既向书本学,又向实践学、向群众学
D. 既立足优秀传统,又面向时代前沿
解析:“学如弓弩,才如箭镞。识以领之,方能中鹄。”这句话强调了大学生应该注重学习和培养自身才能,但是选项中提到的既打牢扎实基础、刻苦钻研理论、向书本学、立足优秀传统等都是学习的基本要素,而及时更新知识、积极掌握技能、向实践学、面向时代前沿等则强调了学习的活跃性和时代性。因此,选项ABCD的组合能够全面涵盖这个观点,即大学生既要打牢基础,又要不断更新知识,既要学习理论,又要掌握实践和技能,既要继承优秀传统,又要面向时代前沿。
A. 正确
B. 错误
A. 劳动权
B. 休息权
C. 社会保障权
D. 物质帮助权
解析:社会经济权利保障公民过上健康而有尊严的生活,主要包括()。 A.劳动权 B.休息权 C.社会保障权 D.物质帮助权 答案:ABCD 解析:社会经济权利是指保障公民基本的社会经济需求,使他们能够过上健康而有尊严的生活。选项A.劳动权表示公民有从事劳动、选择职业的权利;B.休息权表示公民有休息休假的权利;C.社会保障权表示公民有享受社会保障和社会福利的权利;D.物质帮助权表示公民在特殊困难情况下获得物质帮助的权利。因为社会经济权利的目标是保障公民的基本需求和尊严生活,所以包括了劳动权、休息权、社会保障权和物质帮助权,答案是ABCD。
A. 有信念
B. 有梦想
C. 有奋斗
D. 有奉献
解析:这句话强调了人生应该具备信念、梦想、奋斗和奉献。有信念是指人生应该有坚定的信仰和价值观;有梦想是指人生应该有追求和向往的目标;有奋斗是指人生应该有积极拼搏和努力奋斗的精神;有奉献是指人生应该有为他人和社会做出贡献的意愿和行动。选项ABCD的组合能够全面涵盖这个观点,即人生应该有信念、梦想、奋斗和奉献,这样的人生才能具有意义、高度、境界和品位。
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 指导思想
B. 中心工作
C. 基本原则
D. 重大方针
解析:宪法是党的()、重要政策在国家法制上的最高体现。 A.指导思想 B.中心工作 C.基本原则 D.重大方针 答案:ABCD 解析:这道题考察的是宪法的性质和作用。宪法是党的指导思想、中心工作、基本原则和重大方针在国家法制上的最高体现。因此,选项 A、B、C、D 都是正确的选项。
A. 正确
B. 错误
解析:题目解析:题目说的是关于人权发展道路和保障模式是否存在一个放之四海而皆准的标准。根据实际情况,不同国家、不同文化背景的人权观念和保障方式存在差异,世界上没有一个通用的、适用于所有国家的标准。因此,答案选择错误,即选项B。