A、正确
B、错误
答案：A
A、正确
B、错误
答案：A
A. 正确
B. 错误
A. 实现人民的愿望
B. 满足人民的需要
C. 维护人民的根本利益
D. 实现按需分配
解析：社会主义社会的各项制度安排，归根结底是将最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点，在社会发展过程中尽最大努力（）。 A.实现人民的愿望 B.满足人民的需要 C.维护人民的根本利益 D.实现按需分配 答案:ABC 这道题目中，社会主义社会的各项制度安排是为了最广大人民的根本利益，从根本利益出发和落脚，尽最大努力实现。选项A表示实现人民的愿望，体现了社会主义社会制度安排的目标是满足人民的期望；选项B表示满足人民的需要，体现了社会主义社会制度安排的目标是满足人民的实际需求；选项C表示维护人民的根本利益，体现了社会主义社会制度安排的出发点和落脚点是最广大人民的根本利益。因此，选项ABC都能反映出社会主义社会制度安排的基本宗旨。
A. 正确
B. 错误
A. 中国古代的“大同社会”
B. 古希腊的“理想国”
C. 资本主义启蒙思想家对封建等级制的批判
D. 空想社会主义对未来美好社会的设想
解析：题目解析：这道题要求选择代表了人类对美好社会的憧憬的选项。选项A提到了中国古代的“大同社会”，这是一个理想中的和谐社会；选项B提到了古希腊的“理想国”，也是对美好社会的设想；选项C提到了资本主义启蒙思想家对封建等级制的批判，这是对社会不平等的反思；选项D提到了空想社会主义对未来美好社会的设想。综合考虑这些选项，都代表了人类对美好社会的向往和憧憬，因此答案选项是ABCD。
A. 功利主义
B. 爱国主义
C. 实用主义
D. 个人主义
解析：在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要（）的支撑。 A.功利主义 B.爱国主义 C.实
A. 正确
B. 错误
A. 旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑
B. 澄清模糊认识
C. 匡正失范行为
D. 自觉做良好道德风尚的建设者、社会文明进步的推动者
解析：题目解析：这道题考察的是大学生在面对价值判断时的应对方式。选项A中的"旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑"表示坚守真善美的价值观，抵制假恶丑；选项B中的"澄清模糊认识"表示要明确对价值判断的模糊认识；选项C中的"匡正失范行为"表示要纠正失去规范的行为；选项D中的"自觉做良好道德风尚的建设者、社会文明进步的推动者"表示自觉地做出良好的道德行为，推动社会文明进步。因此，选项ABCD都体现了大学生在面对价值判断时应有的态度。
A. 损害国家主权、领土完整
B. 破坏台海和平稳定
C. 挑动两岸对抗紧张
D. 损害两岸同胞共同利益
解析：题目解析：这道题目涉及到台湾问题和“台独”分裂势力。选项A指出了“台独”分裂行径会损害国家的主权和领土完整；选项B提到“台独”会破坏台海地区的和平稳定；选项C指出“台独”行径会挑动两岸对抗紧张；选项D强调“台独”分裂会损害两岸同胞的共同利益。综合来看，ABCD四个选项都涉及到了“台独”分裂行径可能产生的不利后果和对国家、两岸关系以及两岸同胞的伤害，因此选ABCD作为答案。
