A、性质
B、基本原则
C、规范
D、内容
答案:ABCD
解析:题目解析:道德的性质反映了与之相应的社会经济关系的性质和内容,而道德的基本原则、规范和内容都是构成道德的要素,它们相互关联并反映了社会经济关系。因此,选项ABCD都是正确的,都是道德的要素并与社会经济关系有关。
A、性质
B、基本原则
C、规范
D、内容
答案:ABCD
解析:题目解析:道德的性质反映了与之相应的社会经济关系的性质和内容,而道德的基本原则、规范和内容都是构成道德的要素,它们相互关联并反映了社会经济关系。因此,选项ABCD都是正确的,都是道德的要素并与社会经济关系有关。
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 个体通过努力提高自我价值的过程,也是其创造社会价值的过程
B. 人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障
C. 没有社会价值,人生的自我价值就无法存在
D. 人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提
解析:该题考察了人的自我价值和社会价值的关系。选项A指出个体通过努力提高自我价值的过程也是创造社会价值的过程,这意味着个体通过提升自身价值,同时也对社会做出了贡献。选项B指出人生社会价值的实现需要个体自我完善和全面发展,这表明人生的社会价值与个体的自我完善密切相关。选项C指出没有社会价值,人生的自我价值无法存在,这暗示了社会价值对于人的自我价值的存在至关重要。选项D指出人生的自我价值实现需要个体为社会创造更大的价值,这意味着个体为社会做出贡献是实现自我价值的前提。因此,选项ABCD都正确,是正确的答案。
A. 适应新形势
B. 吸纳新经验
C. 紧跟西方法理思想最新动态
D. 确认新成果
解析:选项ABD。宪法是国家的根本法律,必须与党和人民事业的历史进步相适应,随着中国特色社会主义实践的发展而不断完善发展。因此,宪法需要适应新形势、吸纳新经验和确认新成果,以保持其持久的生命力,选项ABD是正确答案。尽管选项C提到了西方法理思想最新动态,但这并不是题目所强调的主要内容,因此不是正确答案。
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 道路自信
B. 理论自信
C. 制度自信
D. 文化自信
解析:题目解析 这道题目强调了大学生应该坚定信仰和信念,为中国特色社会主义的发展贡献力量。选项A、B、C、D分别代表了中国特色社会主义的不同方面。选项A表示对中国特色社会主义道路的自信;选项B表示对中国特色社会主义理论的自信;选项C表示对中国特色社会主义制度的自信;选项D表示对中国特色社会主义文化的自信。大学生作为社会主义事业的接班人,应当全面具备这些自信,以积极参与和推动社会主义建设。因此,答案选取了ABCD,强调了大学生在坚定中国特色社会主义信仰时需要全面具备不同方面的自信。
A. 科学研究的自由
B. 文学艺术创作的自由
C. 进行其他文化活动的自由
D. 宣传邪教思想的自由
解析:文化活动方面的权利主要表现为公民的文化权利,主要包括()。 答案:ABC 解析:这题考察文化活动方面的权利,即公民的文化权利的具体内容。选项A指出科学研究的自由,这是一种涉及文化领域的权利。选项B提到文学艺术创作的自由,也是文化领域的权利。选项C强调进行其他文化活动的自由,这里没有具体列举其他活动,但是表明了公民在文化领域的自由。选项D宣传邪教思想的自由明显不符合法治和道德,因此不正确。综上,选项ABC都是文化活动方面的权利。
A. 个人理想
B. 社会理想
C. 家庭理想
D. 职业理想
解析:题目解析:这道题考察的是社会理想的定义。根据题干中的描述,社会集体乃至社会全体成员的共同理想应该是指社会理想。个人理想是个体的个人追求,家庭理想是家庭成员的共同追求,职业理想是对职业的追求。因此,选项B社会理想是符合题目要求的答案。